题目内容

19．如图是小琴在探究光的反射规律的实验装置，M是一面水平放置的平面镜，纸版与平面镜垂直放置，小琴一共进行了5次实验，她将实验中测得的数据填在下表中：
①小琴用激光电筒从EO入射，OF是在纸版上呈现的反射光线，她将测得数据填入表中；
②小琴增大入射角度，重做实验，将相关数据记录在表中；
③小琴继续增大入射角度，重做实验，将相关数据记录在表中；
④小琴用激光电筒从FO入射，OE是在纸版上呈现的反射光线，她将测得数据填入表中；
实验次数12345
入射角20°30°40°40°60°
反射角20°30°40°40° 
（1）分析小琴的实验数据，你肯定能得出一些规律，请你写出两条：反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角（或反射角随入射角的增大而增大）．
（2）根据你分析得出的规律在表格中完成小琴第5次的实验记录．
（3）在该实验中，当光逆着原来的反射光线入射时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，这说明在反射现象中光路是可逆的．

分析 （1）根据数据，得出两线和两角间的关系；
（2）根据反射角等于入射角确定反射角的大小；
（3）反射时，光路是可逆的．

解答 解：（1）由图知，反射光线和入射光线分居法线两侧；
由表格中数据知，反射角随入射角的增大而增大，反射角等于入射角；
（2）因为反射角等于入射角，所以第5次反射角大小应为60°；
（3）当光逆着原来的反射光线入射时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，这说明在反射现象中，光路是可逆的．
故答案为：（1）反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角（或反射角随入射角的增大而增大）；（2）60°；（3）光路是可逆的．

点评 本题是探究光的反射定律的实验，考查了对实验数据的分析及反射光路的可逆性，要能够掌握规律的内容，并学会探究的方法．

练习册系列答案
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9．在用托盘天平测量物体质量的实验中：
（1）下面是用托盘天平称物体质量的步骤，正确的操作次序应该是BCADE．
A、物体放在左盘，然后在右盘加砝码并移动游码使天平平衡；
B、将托盘天平放在水平桌面上；
C、将游码拨在标尺左侧零位处，调节横梁螺母，使横梁平衡；
D、计算砝码的总质量并观察游码所指的刻度值，得出物体的质量；
E、测量结束后整理仪器．
（2）用调节好的托盘天平测量物体质量时，如果指针右偏，则表示砝码的质量大于（选填“大于”或“小于”）被测物体的质量，必须适当减少（选填“增加”“减少”）砝码，并调节游码的位置使横梁平衡．
（3）当天平平衡时，盘中砝码和游码的示数如图所示，那么被测物体的质量83克．
10．人也可以利用回声定位的原理来解决实际问题，想测定前面的一座山峰离自己的远近，可以不必去丈量距离，借助回声定位，可以很方便地估算出到该山峰的大致距离，我们对着山峰高喊一声同时开始计时，4s后听到回声，已知音速为340m/s，求人与山峰的距离．
7．入射光线跟平面镜的夹角由90°减小到60°时，则反射角等于（　　）
A．30°B．60°C．0°D．90°
14．请你读出如图所示木块的长度是3.20cm．
4．身高1.6m的冬冬同学站在平面镜前3m处，他的像到他的距离为6m；像高1.6m；现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处．这时她仍能（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像，当她逐渐远离平面镜时，她在镜中的像的高度将不变（选填：“变小”、“不变”或“变大”）．
11．根据《科学画报》的一段文章，回答下列问题．
优美的音乐，动听的语言，声音的应用远不止于此，它的应用数以千计．听说过吗？声波能使冰箱制冷，能发现隐藏的爆炸物，甚至还能减肥．总之，声波应用将为未来社会生活带来难以想象的变化．在不久的将来，你也许会听到这样的话：“把音量开小点儿，否则冰箱里的东西全要冻上了”．“劳驾，请加大分贝，我想让灯光再亮点儿．”这听起来像痴人说梦，它们会成为现实吗？这个问题要留给那些研究不可见的声波世界的科学家们来解决．的确，声波可以把音乐和语言传入人的耳朵，但是若将它的能量加以转变，它就会变成一种高效的能源，产生光、热，促成核聚变，还能够作为测量海洋深度的工具．
（1）读了这段文章，可知声音具有能量．
（2）请你举出人们利用声音这一性质的一个实例：利用超声波击碎体内结石．
8．杯中装有煤油，煤油深度为0.2m，煤油密度为0.8×103kg/m3，求煤油对容器底的压强？（g=10N/kg）
9．a、b两个由同种材料制成的圆柱体，它们的高度相同，质量之比为ma：mb=3：4，把它们竖直放在水平桌面上，则水平桌面受到的压力之比Fa：Fb=3：4，压强之比Pa：Pb=1：1．

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