题目内容
14．请你读出如图所示木块的长度是3.20cm．
分析 使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
解答 解：
由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与3.00cm对齐，右侧与6.20cm对齐，所以木块的长度为L=6.20cm-3.00cm=3.20cm．
故答案为：3.20．
点评 在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法．
练习册系列答案
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案
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5．一本物理课本放在水平桌面上静止时，下列说法正确的是（ ）
| A． | 它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力 | |
| B． | 它受到的合力为零 | |
| C． | 因为它是静止的，所以没有受到力的作用 | |
| D． | 因为它是静止的，所以没有惯性 |
2．下表是某探究小组做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录
（1）分析比较序号1与2的实验数据，得出的结论是：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（2）分析比较序号2与3的实验数据，得出的结论是：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力/N | 摩擦力/N |
| 1 | 木块与木板 | 4 | 0.8 |
| 2 | 木块与木板 | 8 | 1.6 |
| 3 | 木块与毛巾 | 8 | 3.4 |
（2）分析比较序号2与3的实验数据，得出的结论是：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
19．
如图是小琴在探究光的反射规律的实验装置，M是一面水平放置的平面镜，纸版与平面镜垂直放置，小琴一共进行了5次实验，她将实验中测得的数据填在下表中：
①小琴用激光电筒从EO入射，OF是在纸版上呈现的反射光线，她将测得数据填入表中；
②小琴增大入射角度，重做实验，将相关数据记录在表中；
③小琴继续增大入射角度，重做实验，将相关数据记录在表中；
④小琴用激光电筒从FO入射，OE是在纸版上呈现的反射光线，她将测得数据填入表中；
（1）分析小琴的实验数据，你肯定能得出一些规律，请你写出两条：反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角（或反射角随入射角的增大而增大）．
（2）根据你分析得出的规律在表格中完成小琴第5次的实验记录．
（3）在该实验中，当光逆着原来的反射光线入射时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，这说明在反射现象中光路是可逆的．
如图是小琴在探究光的反射规律的实验装置，M是一面水平放置的平面镜，纸版与平面镜垂直放置，小琴一共进行了5次实验，她将实验中测得的数据填在下表中：①小琴用激光电筒从EO入射，OF是在纸版上呈现的反射光线，她将测得数据填入表中；
②小琴增大入射角度，重做实验，将相关数据记录在表中；
③小琴继续增大入射角度，重做实验，将相关数据记录在表中；
④小琴用激光电筒从FO入射，OE是在纸版上呈现的反射光线，她将测得数据填入表中；
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 入射角 | 20° | 30° | 40° | 40° | 60° |
| 反射角 | 20° | 30° | 40° | 40° |
（2）根据你分析得出的规律在表格中完成小琴第5次的实验记录．
（3）在该实验中，当光逆着原来的反射光线入射时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，这说明在反射现象中光路是可逆的．
3．下列叙述，正确的是（ ）
| A． | 物体的温度越高，所具有的热量越多 | |
| B． | 某物质吸收的热量越多，这种物质的比热容就越大 | |
| C． | 物体的温度升高，内能增加 | |
| D． | 物体内能变化时，它一定吸收或放出热量 |
如图所示的杠杆每小格的长度相等，质量不计，O为支点，物体A是边长为0.1m的正立方体．当杠杆的右侧挂一个物体B时，杠杆平衡，此时物体A对水平桌面的压强为5000Pa；