题目内容
11．邯郸到北京的路程大约有450km，乘坐高铁自邯郸到北京大约需要1.5h．（1）从邯郸至北京高速列车运行的平均速度大约是300km/h．
（2）动车进站时由于列车附近的气流速度快，压强小，为了候车乘客安全，不被“吸”向动车发生事故，所以乘客一定要站在安全线以外．
分析 要求列车的平均速度，用公式v=$\frac{s}{t}$求解．
流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小．
解答 解：（1）从邯郸至北京高速列车运行的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{450km}{1.5h}$=300km/h；
（2）当火车驶过车站时，安全线以内的地方空气流速增大，压强减小．人外侧受到的压强大于内侧受到的压强，人被压向列车，易发生交通事故．
故答案为：
（1）300；
（2）压强．
点评 本题考查点有二：①速度计算公式；②不能靠近高速行驶的列车的原因．
练习册系列答案
相关题目
2．
某兴趣小组用如下设计来测量电阻R2的阻值，R1为电阻箱，电源电压恒定，电压表如图所示连入电路，则（ ）
某兴趣小组用如下设计来测量电阻R2的阻值，R1为电阻箱，电源电压恒定，电压表如图所示连入电路，则（ ）| A． | 此装置可以顺利的测R2的阻值 | |
| B． | 如果在电路中串联一个电流表就可以测出R2的阻值 | |
| C． | 只要知道电源电压就可以测出R2的阻值 | |
| D． | 即使知道电源电压也不能满足多次测量求平均值 |
6．奶奶做饭时，小明在旁边仔细观察，联想到许多物理知识，下列叙述中正确的有（ ）
| A． | 泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞了出去 | |
| B． | 把鸡蛋向碗边一磕，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用 | |
| C． | 饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 | |
| D． | 静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 |
小明用“6V，3W”的灯泡和一个滑动变阻器等，设计了如图所示的模拟调光灯电路．将滑动变阻器的滑片P置于最右端．闭合幵关，电压表和电流表的示数分别为5V和0.4A：移动滑片P到某一位置，电流表和电压表的示数分別为2V和0.5A，则电源电压是8V，当滑片P在最右端时，灯泡L的实际功率是1.2W．
20．如图（甲）是小明测量小灯泡电功率的部分实物连接图．其中电源电压为6V，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，现有两个滑动变阻器标A、B分别标有“5Ω 1A”、“15Ω 1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）
（1）请用笔画线代替导线，把图（甲）实物连接图补充完整．（要求：滑片P向左移动时灯变亮，且连线不得交叉）
（2）为了能够测出小灯泡的额定功率，滑动变阻器应选B（选填“A”或“B”）．
（3）小明连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小明猜想：
A．可能灯丝断了 B．可能变阻器开路 C．可能小灯泡短路
请根据故障原因填写对应的电表示数，或根据电表示数判断故障原因（选填序号）．
（4）排除故障后，小明移动滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图（乙）所示，则通过小灯泡的电流是0.3 A，小灯泡的额定功率为1.14W．
（5）实验结束后，老师给同学们一个10Ω的定值电阻R0和两只电流表，让他们测出标有“2.5V”字样的小灯泡正常发光时的电阻．小明设计的电路图如图丙所示，请你将实验过程补充完整：闭合开关，调节变阻器的滑片，使电流表A1的示数为0.25 A，此时小灯泡正常发光，电流表A2的示数仍然如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是50Ω．
（1）请用笔画线代替导线，把图（甲）实物连接图补充完整．（要求：滑片P向左移动时灯变亮，且连线不得交叉）
（2）为了能够测出小灯泡的额定功率，滑动变阻器应选B（选填“A”或“B”）．
（3）小明连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小明猜想：
A．可能灯丝断了 B．可能变阻器开路 C．可能小灯泡短路
请根据故障原因填写对应的电表示数，或根据电表示数判断故障原因（选填序号）．
| 猜 想 | 电流表示数/A | 电压表示数/V |
| 如果A成立 | ||
| 如果B 成立 | 0 | 0 |
（5）实验结束后，老师给同学们一个10Ω的定值电阻R0和两只电流表，让他们测出标有“2.5V”字样的小灯泡正常发光时的电阻．小明设计的电路图如图丙所示，请你将实验过程补充完整：闭合开关，调节变阻器的滑片，使电流表A1的示数为0.25 A，此时小灯泡正常发光，电流表A2的示数仍然如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是50Ω．