题目内容
5．质量相等的铁块和铜块吸收了相等的热量（c铁＞c铜），那么（ ）| A． | 铁块的温度升高得多 | B． | 铜块的温度升高得多 | ||
| C． | 铁块和铜块升高相同的温度 | D． | 由于初温未知，所以不能判断 |
分析 由吸热公式Q吸=cm△t可知，质量相同的不同物质，吸收相同的热量，比热容大的温度升高少，比热容小的温度升高多．
解答 解：质量相同的铁块和铜块，因为铁的比热容大于铜的比热容，吸收相同的热量后，由Q吸=cm△t可知，铜块的温度升高的多．
故选B．
点评 题考查了学生对吸热公式Q吸=cm△t掌握和运用，理解并记住：质量相同的不同物质，吸收或放出相同的热量，比热容大的物体温度变化小；变化相同的温度，比热容大的物体吸收或放出的热量多．
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13．在使用天平称量物体质量时，向右盘加入砝码后，小刚又向右调节了平衡螺母，使天平平衡，则这样做会使测量结果（ ）
| A． | 偏大 | B． | 偏小 | C． | 不变 | D． | 无法确定 |
用图所示装置匀速提起质量为10千克的物体，5秒内，绳子自由端移动2米（忽略滑轮重力及摩擦）．
在图中，重为8牛的物体静止在水平地面上，请在图中用力的图示法画出它所受地面的支持力F．
在“探究杠杆平衡条件”的实验中，应使杠杆处于水平位置平衡，目的是为了便于直接从杠杆上读出力臂的数值．其实验装置如图所示，在未挂钩码时，螺母A、B的作用是调节杠杆平衡；挂上钩码后，发现杠杆不平衡，则应移动钩码位置（或改变钩码个数）．
14．
根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：
（1）某同学在调节杠杆水平位置平衡时，杠杆静止时的位置如图所示．此时杠杆是（选填“是”或“不是”）处于平衡状态．
（2）在调节时，要使杠杆在水平位置平衡，其目的主要是为了便于直接在杠杆上读出力臂的值．
（3）开始实验前，某小组同学准备了砝码、弹簧夹、刻度尺、弹簧测力计、带刻度的杠杆，其中多余的器材是刻度尺和砝码，缺少的器材是钩码，铁架台．．
（4）实验中使用弹簧测力计是为了研究当动力和阻力在支点两侧时，杠杆的平衡条件．
（5）某小组的同学采用两边挂钩码的方法做实验，当杠杆平衡时，测得的数据如表所示．经过对表格中数据的比较，可得到的结论是：当杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂．
根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：（1）某同学在调节杠杆水平位置平衡时，杠杆静止时的位置如图所示．此时杠杆是（选填“是”或“不是”）处于平衡状态．
（2）在调节时，要使杠杆在水平位置平衡，其目的主要是为了便于直接在杠杆上读出力臂的值．
（3）开始实验前，某小组同学准备了砝码、弹簧夹、刻度尺、弹簧测力计、带刻度的杠杆，其中多余的器材是刻度尺和砝码，缺少的器材是钩码，铁架台．．
（4）实验中使用弹簧测力计是为了研究当动力和阻力在支点两侧时，杠杆的平衡条件．
（5）某小组的同学采用两边挂钩码的方法做实验，当杠杆平衡时，测得的数据如表所示．经过对表格中数据的比较，可得到的结论是：当杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂．
| 实验序号 | 动力F1（牛） | 动力臂L1（厘米） | 阻力F2（牛） | 阻力臂L2（厘米） |
| 1 | 2 | 15 | 3 | 10 |
| 2 | 4 | 10 | 8 | 5 |
| 3 | 3 | 5 | 1 | 15 |
15．下列物体中质量最接近250g的是（ ）
| A． | 一枚药丸 | B． | 一个乒乓球 | C． | 一个鸡蛋 | D． | 一本物理书 |