题目内容

17．小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在琴弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确．如表是她在实验时控制的琴弦条件．
编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2
A钢200.3
B钢200.7
C铜400.5
D尼龙丝400.5
（1）如果小玮想探究琴弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为C和D的琴弦（只填字母代号）．
（2）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做“控制变量法”．如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究，则控制不变的量是琴弦的材料和长度，想探究的问题是琴弦发声的音调与弦的横截面积的关系．

分析 （1）探究音调与弦的材料的关系，应控制琴弦的长度与横截面积相同而材料不同，分析表中实验数据，找出符合要求的实验序号．
（2）根据表中实验序号为A、B的实验数据，分析实验所控制的变量，然后分析答题．

解答 解：（1）探究音调与弦的材料的关系，应控制琴弦的长度与横截面积相同而材料不同，由表中实验数据可知，实验序号是C、D的琴弦长度与横截面积相同而材料不同，因此可以用C、D实验探究弦发声的音调与弦的材料的关系．
（2）由表中实验数据可知，A、B编号的两种琴弦做实验探究，则控制不变的量是琴弦的材料和长度，想探究的问题是弦发声的音调与弦的横截面积的关系．
故答案为：（1）C；D；（2）材料；长度；横截面积．

点评 本题考查了探究影响频率的因素实验，熟练应用控制变量法是正确解题的关键．

练习册系列答案
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