题目内容
5．某科学兴趣小组的同学分别测量了甲、乙两辆电动小车做匀速直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的“路程-时间”图象，如图所示，比较两图可知，甲车的速度＜（选填“＞”“＜“或”=”）乙车的速度
分析 由表格中获取信息，通过计算就可知甲、乙车的速度的大小．
解答 解：根据甲图所示，当纵坐标的路程是0.8m时对应的时间为8s，
那么甲车的速度为：v甲=$\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}$=$\frac{0.8m}{8s}$=0.1m/s；
根据乙图所示，当纵坐标的路程是2.4m时对应的时间为12s，
那么乙车的速度为：v乙=$\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}$=$\frac{2.4m}{12s}$=0.2m/s，通过比较v甲＜v乙．
故答案为：＜．
点评 本题考查了速度公式的计算，弄清时间对应的路程是解题的关键，属于基础考题．
练习册系列答案
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15．探究“电流与电阻的关系”．器材有：滑动变阻器、开关、电源（电压恒为6V）各一个，电流表、电压表各一块，三个定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω），导线若干．
表1
表2
（1）图甲是小明连接的电路，闭合开关前，滑片应置于B端（选填“A”或“B”）．
（2）闭合开关后，移动滑片，使与电阻（20Ω）并联的电压表示数为4V，读出电流表示数，再分别改接15Ω、10Ω的电阻，重复上述实验，收集的实验数据如表1所示．老师告诉小明有一组数据误差较大，便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据．当他把5Ω的电阻接入电路时，他应该调节变阻器使电压表示数仍为4V，但调节时却发现实验不能继续进行了，其原因是电流超过了电流表0-0.6A的量程．改变连接后继续实验，当电压表示数为4V时，电流表示数如图乙所示，为0.8A．综合分析数据可得：电压一定时，I与R成反比．
（3）小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”，将滑片从一端移到另一端的过程中，收集的实验数据填入了表2中．分析表2中数据可得：电阻一定时，I与U成正比．分析可知，小明使用的变阻器的最大阻值为20Ω．
表1
| 电压U/V | 4 | ||
| 电阻R/Ω | 20 | 15 | 10 |
| 电流I/A | 0.20 | 0.28 | 0.40 |
| 电阻R/Ω | 10 | ||||
| 电压U/V | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
（1）图甲是小明连接的电路，闭合开关前，滑片应置于B端（选填“A”或“B”）．
（2）闭合开关后，移动滑片，使与电阻（20Ω）并联的电压表示数为4V，读出电流表示数，再分别改接15Ω、10Ω的电阻，重复上述实验，收集的实验数据如表1所示．老师告诉小明有一组数据误差较大，便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据．当他把5Ω的电阻接入电路时，他应该调节变阻器使电压表示数仍为4V，但调节时却发现实验不能继续进行了，其原因是电流超过了电流表0-0.6A的量程．改变连接后继续实验，当电压表示数为4V时，电流表示数如图乙所示，为0.8A．综合分析数据可得：电压一定时，I与R成反比．
（3）小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”，将滑片从一端移到另一端的过程中，收集的实验数据填入了表2中．分析表2中数据可得：电阻一定时，I与U成正比．分析可知，小明使用的变阻器的最大阻值为20Ω．
16．
如图所示为探究“电流与电阻的关系”的实验，电源电压4.5V，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑动变阻器R1为“20Ω 1A”，滑动变阻器R2为“50Ω 1A”．
（1）电路正确连接完整后，小明闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数几乎接近电源电压，则电路中的故障应是灯泡断路；
（2）排除故障后，小明先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了如表中的实验数据；
（3）将5Ω电阻换成10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向右（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为1.5V时，才能记录电流表示数；
（4）实验中小明应选择的滑动变阻器是R2（填“R1”或“R2”），多次移动滑动变阻器滑片的目的是控制定值电阻两端的电压不变．
（5）通过上述实验得出的结论是当电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比．
如图所示为探究“电流与电阻的关系”的实验，电源电压4.5V，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑动变阻器R1为“20Ω 1A”，滑动变阻器R2为“50Ω 1A”．（1）电路正确连接完整后，小明闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数几乎接近电源电压，则电路中的故障应是灯泡断路；
（2）排除故障后，小明先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了如表中的实验数据；
| 电阻（Ω） | 5 | 10 | 15 |
| 电流（A） | 0.3 | 0.15 | 0.1 |
（4）实验中小明应选择的滑动变阻器是R2（填“R1”或“R2”），多次移动滑动变阻器滑片的目的是控制定值电阻两端的电压不变．
（5）通过上述实验得出的结论是当电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比．
13．
甲、乙、丙三块外形相同的砖，长、宽、高之比都为4：2：1，它们的密度之比为1：2：3，则下列正确的是（ ）
甲、乙、丙三块外形相同的砖，长、宽、高之比都为4：2：1，它们的密度之比为1：2：3，则下列正确的是（ ）| A． | 三块砖质量之比为1：1：1 | |
| B． | 三块砖对地面的压力之比为1：2：3 | |
| C． | 三块砖与地面的接触面积比为1：2：4 | |
| D． | 三块砖对地面的压强之比为1：4：12 |
10．关于机械效率的说法，下面叙述错误的是（ ）
| A． | 任何机械的机械效率是小于1 | |
| B． | 机械效率高的机械，有用功在总功中占的比例大 | |
| C． | 总功一定时，额外功越大的机械，它的机械效率越低 | |
| D． | 机械效率跟有用功成正比，跟总功成反比，因为计算公式是η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100% |
14．
根据图，下列说法不正确的是（ ）
根据图，下列说法不正确的是（ ）| A． | 物体甲乙都是匀速直线运动 | |
| B． | 甲乙的速度之比为3：5 | |
| C． | 通过相同的路程，甲用的时间比乙的长 | |
| D． | 运动相同的时间，甲通过的路程比乙短 |