题目内容
17．小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图1所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接舳容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：| 次数 | 1 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| h （cm） | 0 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| F （N） | 6.75 | 5.75 | 5.25 | 4.75 | 4.25 | 4.25 |
（2）分析表中第1次到第5次数据，说明物体未浸没时，物体浸入越深受到的浮力越大．
（3）分析表中第6次到第7次数据，说明物体浸没后，物体所受的浮力与物体的深度无关．
（4）图2中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是B．
分析 （1）分物体浸没前和浸没后两种情况，运用控制变量法，根据影响浮力大小的因素，分析得出结论；
（2）由称重法求物体浸没时受到的浮力大小；
（3）结合（1）、（2）的分析，确定能正确反映物体所受浮力F浮和圆柱体下表面所处的深度h关系的图象．
解答 解：
（1）弹簧测力计示数为6.75N时，h=0说明在圆柱体进入水之前，此时弹簧测力计示数就是重力，故圆柱体重6.75N；
物体所受的浮力由F浮=G-F示=6.75N-5.25N=1.5N；
（2）比较图表1～5可知，物体排开水的体积不同，弹簧测力计的示数不同，受到的浮力不同，说明物体未浸没时，物体浸入越深受到的浮力越大；
（3）比较图表6～7可知，物体排开水的体积相同，弹簧测力计的示数相同，受到的浮力相同，说明物体浸没后，物体所受的浮力与物体的深度无关；
（4）由上面的分析可知，浸没前，物体所受浮力F浮随圆柱体下表面所处的深度h的增加先增大；浸没后，物体所受浮力F浮大小保持不变，与圆柱体下表面所处的深度h无关，故能正确反映物体所受浮力F浮和圆柱体下表面所处的深度h关系的是图B．
故答案为：（1）6.75、1.5；（2）物体未浸没时，物体浸入越深受到的浮力越大；（3）物体浸没后，物体所受的浮力与物体的深度无关；（4）选B．
点评 本题通过探究物体在水中不同深度所受浮力的情况，综合考查称重法、阿基米德原理、控制变量法等知识，要求熟练掌握判断物体所受的浮力与物体所处的深度的关系图象．
练习册系列答案
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7．
用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）．下列说法不对的是（ ）
用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）．下列说法不对的是（ ）| A． | 所做的有用功为1J | B． | 拉力F做功的功率为0.6W | ||
| C． | 动滑轮自重0.2N | D． | 绳子末端移动时的速度为0.1m/s |
把一质量为56g的石块，放入盛有40mL水的量筒中，水面上升到如图所示的位置，此时水深14cm．（g取“10N/kg“）
12．
如图所示，同一个鸡蛋分别放在两个装有不同盐水的相同容器甲、乙之中均处于静止状态，甲中鸡蛋沉在容器底，乙中鸡蛋悬浮，两个容器中最终液面高度相同，则（ ）
如图所示，同一个鸡蛋分别放在两个装有不同盐水的相同容器甲、乙之中均处于静止状态，甲中鸡蛋沉在容器底，乙中鸡蛋悬浮，两个容器中最终液面高度相同，则（ ）| A． | 甲盐水的密度大于鸡蛋的密度 | |
| B． | 由于V排一样，甲盐水对鸡蛋的浮力等于乙盐水对鸡蛋的浮力 | |
| C． | 甲中鸡蛋下沉说明鸡蛋在甲盐水中不受浮力 | |
| D． | 甲中盐水的密度小于乙中盐水的密度 |
为探究影响浮力大小的因素，小明用量程是0-5N的弹簧测力计做了如图所示的实验．
6．
如图，用甲、乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，（不计绳重和摩擦）则下列说法中正确的是（ ）
如图，用甲、乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，（不计绳重和摩擦）则下列说法中正确的是（ ）| A． | 拉力F1和F2大小相等 | B． | 甲中绳的自由端移动的距离比乙大 | ||
| C． | F1做的总功比F2多 | D． | 甲的机械效率比乙高 |
13．如图（甲）是小明测量小灯泡电功率的部分实物连接图．其中电源电压为6V，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，现有两个滑动变阻器标A、B分别标有“5Ω 1A”、“15Ω 1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）
（1）请用笔画线代替导线，把图（甲）实物连接图补充完整．（要求：滑片P向左移动时灯变亮，且连线不得交叉）
（2）为了能够测出小灯泡的额定功率，滑动变阻器应选B（选填“A”或“B”）．
（3）小明连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小明猜想：
A．可能灯丝断了 B．可能变阻器开路 C．可能小灯泡短路
请根据故障原因填写对应的电表示数，或根据电表示数判断故障原因．
（4）排除故障后，小明移动滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图（乙）所示，则通过小灯泡的电流是0.3 A，小灯泡的额定功率为1.14W．
（5）实验结束后，老师给同学们一个10Ω的定值电阻R0和两只电流表，让他们测出标有“2.5V”字样的小灯泡正常发光时的电阻．小明设计的电路图如图丙所示，请你将实验过程补充完整：闭合开关，调节变阻器的滑片，使电流表A1的示数为0.25A，此时小灯泡正常发光，电流表A2的示数仍然如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是50Ω．
（1）请用笔画线代替导线，把图（甲）实物连接图补充完整．（要求：滑片P向左移动时灯变亮，且连线不得交叉）
（2）为了能够测出小灯泡的额定功率，滑动变阻器应选B（选填“A”或“B”）．
（3）小明连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小明猜想：
A．可能灯丝断了 B．可能变阻器开路 C．可能小灯泡短路
请根据故障原因填写对应的电表示数，或根据电表示数判断故障原因．
| 猜 想 | 电流表示数/A | 电压表示数/V |
| 如果A成立 | 0 | 6 |
| 如果B成立 | 0 | 0 |
（5）实验结束后，老师给同学们一个10Ω的定值电阻R0和两只电流表，让他们测出标有“2.5V”字样的小灯泡正常发光时的电阻．小明设计的电路图如图丙所示，请你将实验过程补充完整：闭合开关，调节变阻器的滑片，使电流表A1的示数为0.25A，此时小灯泡正常发光，电流表A2的示数仍然如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是50Ω．