Question

3．用如图所示的刻度尺测量物体的长度，读数时，视线要与尺面垂直，用A、B两刻度尺测量同一木块的边长，就分度值而言，A尺精密些，就使用方法而言，B尺不正确，正确使用的刻度尺的读数为1.85cm．某同学用另一刻度尺测量一本书的宽度，五次记录数据为：11.38cm，11.36cm，11.38cm，11.34cm，11.44cm，其中错误的一个数据是11.44cm，这本书宽度是11.37cm．

Answer 1

分析 （1）刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）为相邻的刻度线表示的长度；使用刻度尺测量物体长度时，刻度尺要与被测部分对齐；让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
（2）在实验中，减小误差的有效途径是多次测量求平均值；在求平均值时，要先对所有数据进行判断，把错误数据删除，然后进行平均，并且平均值的有效数字与原始数据保持一致．

解答 解：（1）用如图所示的刻度尺测量物体的长度，读数时，视线要与尺面垂直；
由图知：A尺的分度值是1mm，B尺的量程是 0.2cm，所以A刻度尺精密些；
B尺有刻度线的一侧远离被测物体，所以B尺使用不正确；
由图知A尺使用正确，应根据A尺来读数，由图知A尺的示数，即木块的长度为1.85cm．
（2）分析5次测量数据可以发现，11.44cm这个数据与其他三个相差太大，应该是错误数据；
所以其它四次测量的平均值为：$\frac{11.38cm+11.36cm+11.38cm+11.34cm}{4}$≈11.37cm．
故答案为：与尺面垂直；A；B； 1.85；11.44；11.37．

点评 在初中物理中，没有特殊说明，除刻度尺之外，其它测量工具读取数值时，不需要有估读值．
用刻度尺多次测量物体长度时，要去掉出现错误的测量数值，求剩余正确数值的平均值作为测量值，这样测量值更接近物体长度的真实值．