题目内容

18.如图所示,恒温的电梯内有两个相同的玻璃瓶,橡皮塞上插进一根两端开口的玻璃管,再塞紧瓶口(不漏气).其中甲瓶内装满水,乙瓶没有装满,玻璃管内水面距瓶底0.2m.(g取10N/kg;ρ=1.0×103kg/m3)则:
(1)甲瓶底部受到水的压强为2000Pa;
(2)要探究大气压随海拔高度变化,应选用的是乙(选填“甲”或“乙”)装置;当电梯从一楼上升到十楼,管内的液面会上升(选填“上升”或“下降”),原因是海拔变高,外界大气压变低,瓶内、外气体的压力差使液面上升.

分析 (1)已知甲瓶水的深度,利用p=ρgh求解瓶底部受到水的压强;
(2)根据气压与高度的关系分析解答:气压随高度的增加而减小.

解答 解:(1)瓶底部受到水的压强:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa;
(2)要探究大气压随海拔高度变化,应选用的是乙装置;因为甲瓶内装满水,乙瓶没有装满,当电梯从一楼上升到十楼,管内的液面会上升,原因是海拔变高,外界大气压变低,瓶内、外气体的压力差使液面上升.若选甲装置,不能观察到液面的变化;故选乙装置;
故答案为:(1)2000;(2)乙;上升;海拔变高,外界大气压变低,瓶内、外气体的压力差使液面上升.

点评 此题主要考查学生对液体压强计算、气压与高度的关系,题目难度不大,属于基础题.

练习册系列答案
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8.物理活动小组在探究“滑动摩擦力的大小可能跟哪些因素有关”的过程中,分别提到以下猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关.
猜想二:滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关.
猜想三:滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两个接触面的接触面积的大小有关.
为了验证上述猜想是否正确,小明选用了一块底面与各个侧面粗糙程度相同的长方体木块,并设计了以下的探究方案:
步骤1:把长方形木块平放在长木板上,用弹簧秤水平拉住木块并固定在右侧不动,向左拉动木板做直线运动,读出此时弹簧秤的示数.(如图甲所示)
步骤2:在长方形木块上面放上砝码,(如图乙所示)用弹簧秤水平拉住木块并固定在右侧不动,向左拉动木板做直线运动,读出此时弹簧秤的示数.
步骤3:在水平长木板上铺上棉布固定住,把木块平放在棉布上(不加砝码),用弹簧秤水平拉住木块并固定在右侧不动,向左拉动带棉布的木板做直线运动,读出此时弹簧秤的示数.(如图丙所示).比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧秤的示数的大小.
(1)由水平向右匀速拉木块改为“用弹簧秤水平拉住木块并固定不动,向左拉动木板做直线运动”,此时摩擦力等于弹簧测力计的示数(选填“大于”、“小于”、“等于”、“不一定等于”),这样做的目的是便于读取弹簧测力计的示数,减小误差.
(2)步骤2的设计目的是为了验证猜想二的正确性.
(3)为了验证猜想三是否正确,可在上述实验的基础上再加一个步骤4:在水平长木板上铺上棉布固定,把木块侧放在棉布上(不加砝码),用弹簧秤水平拉木块固定不动,拉动带有棉布的木板,读出此时弹簧秤的示数.比较“步骤3”与“步骤4”中弹簧秤的示数的大小,通过在八年级时做过的实验知道,摩擦力的大小与接触面积的大小无关.
(4)在步骤2的基础上,若木块上的砝码为0.5N,当拉动木板直线运动时,砝码与木块间的摩擦力是:D
A.大于0.5N    B.大于零且小于0.5N
C.等于0.5N    D.等于零.

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