题目内容
3.锣发声时,锣面在振动,用手按住锣面,振动停止,声音消失.分析 声音是由物体振动产生,物体振动停止,发声也就停止.
解答 解:声音是物体振动产生的,锣发声是由于锣面振动;用手按住锣面,锣面停止振动后,锣声也就会消失.
故答案为:振动;振动.
点评 此题考查的是声音产生的条件,是一道基础题.
练习册系列答案
相关题目
13.如图所示的四幅图中,不是利用做功方式来改变物体内能的是( )
| A. | 搓手取暖 | B. | 从滑梯上滑下,屁股发热 | ||
| C. | 怀抱热水袋 | D. | 钻木取火 |
8.
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下:
(1)在实验操作中应该沿着竖直向上方向,匀速拉动弹簧测力计,并使钩码缓慢(选填“快速”或“缓慢”)上升;
(2)进行第2次测量时滑轮组做的额外功是0.055J.此时滑轮组的机械效率约为78.4%(保留三位有效数字);
(3)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为2.4N,滑轮组做的有用功是0.3J;
(4)分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与物重有关.
| 次数 | 钩码重N | 钩码上升的距离cm | 弹簧测力计的示数N | 弹簧测力计上升的距离cm | 机械效率 |
| 第1次 | 2 | 5 | 1 | 15 | 66.7% |
| 第2次 | 4 | 5 | 1.7 | 15 | |
| 第3次 | 6 | 5 | 15 | 83.3% |
(2)进行第2次测量时滑轮组做的额外功是0.055J.此时滑轮组的机械效率约为78.4%(保留三位有效数字);
(3)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为2.4N,滑轮组做的有用功是0.3J;
(4)分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与物重有关.
15.下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于对图中①②③④的补充正确的是( )
| A. | ①做功冲程 ②内能转化为机械能 ③压缩冲程 ④机械能转化为内能 | |
| B. | ①压缩冲程 ②内能转化为机械能 ③做功冲程 ④机械能转化为内能 | |
| C. | ①压缩冲程 ②机械能转化为内能 ③做功冲程 ④内能转化为机械能 | |
| D. | ①做功冲程 ②机械能转化为内能 ③压缩冲程 ④内能转化为机械能 |
13.
在“测定滑轮组机械效率”实验中,小明用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,数据见下表
(1)请计算,小明发现三次实验滑轮组的机械效率均相同,其值为78.4%;
(2)分析表中数据,可知机械效率与物体上升高度 无关;
(3)小红在小明的滑轮组上又加了一个滑轮,如图乙所示这是为了改变改变拉力方向.
(4)他俩在实验中所挂钩码重量相同,若忽略绳重及摩擦,则他俩所得机械效率相同(选填“相同”或“不同”).理由是有用功与额外功均相同.
| 实验次数 | 物重G/N | 测力计示数F/N | 物体上升高度h/cm | 测力计移动距离s/cm |
| 1 | 4 | 1.7 | 2 | 6 |
| 2 | 4 | 1.7 | 3 | 9 |
| 3 | 4 | 1.7 | 6 | 18 |
(2)分析表中数据,可知机械效率与物体上升高度 无关;
(3)小红在小明的滑轮组上又加了一个滑轮,如图乙所示这是为了改变改变拉力方向.
(4)他俩在实验中所挂钩码重量相同,若忽略绳重及摩擦,则他俩所得机械效率相同(选填“相同”或“不同”).理由是有用功与额外功均相同.