天然气相比传统燃料有着巨大的优势.我县大部分出租车和公交车已经在使用天然气作为燃料.各居民小区也实现了管道天然气覆盖.极大地方便了居民的生活．某同学家用燃气灶烧水.燃烧1kg的天然气.使50kg的水从20℃升高到80℃．已知水的比热容为4.2×103J/.天然气的热值为4.2×107J/kg．求:(1)完全燃烧0.5kg的天然气燃烧放出的热量,(2)水吸收的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

5．天然气相比传统燃料有着巨大的优势，我县大部分出租车和公交车已经在使用天然气作为燃料，各居民小区也实现了管道天然气覆盖，极大地方便了居民的生活．某同学家用燃气灶烧水，燃烧1kg的天然气，使50kg的水从20℃升高到80℃．已知水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），天然气的热值为4.2×10⁷J/kg．求：
（1）完全燃烧0.5kg的天然气燃烧放出的热量；
（2）水吸收的热量；
（3）燃气灶烧水的效率；
（4）列举一条使用天然气作为燃料的优点．

分析（1）由Q_放=mq可求出天然气完全燃烧放出的热量；
（2）知道水的质量、水的比热容，求出水温度的升高值，利用吸热公式Q_吸=cm△t求水吸收的热量；
（3）水吸收的热量跟天然气完全燃烧放出的热量之比等于燃气灶的效率．
（4）可从燃烧值、污染等角度分析．

解答解：
（1）完全燃烧0.5kg的天然气燃烧放出的热量为：
Q_放=mq=0.5kg×4.2×10⁷J/kg=2.1×10⁷J；
（2）水吸收的热量为：
Q_吸=cm（t-t₀）=4.2×10³J/（kg•℃）×50kg×（80℃-20℃）=1.26×10⁷J；
（3）完全燃烧1kg的天然气燃烧放出的热量为：
Q_放′=m′q=1kg×4.2×10⁷J/kg=4.2×10⁷J；
燃气灶烧水的效率为：
η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}′}$=$\frac{1.26×1{0}^{7}J}{4.2×1{0}^{7}J}$×100%=30%．
（4）天然气代替汽油作为汽车燃料的优点很多，如：燃烧充分、热值高、污染小等．
答：
（1）天然气完全燃烧放出的热量2.1×10⁷J；
（2）水吸收的热量为1.26×107J；
（3）燃气灶的热效率为30%．
（4）燃烧充分、热值高、污染小等（合理即可）．

点评本题主要考查了燃料完全燃烧放热公式Q_放=mq和Q_吸=cm△t=cm（t-t₀）的运用，及燃气灶的效率的含义．此题中要注意温度“升高到（末温）”和“升高了（△t）”的区别，要审好题．

练习册系列答案

开心15天精彩寒假巧计划江苏凤凰科学技术出版社系列答案

（1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2.5V且保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．
①将没有连接好的电路连接完整．
②由图象可以得出结论：电压一定时，导体中的电流与电阻成反比．
③小明在实验中，最合适的电压表量程是0～3V，电流表量程是0～0.6A．
上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为2.5 V时，读出电流表的示数．
（2）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器．

16．标有“220V100W”的甲灯和“220V40W”字样的乙灯（不考虑温度对灯丝电阻的影响），它们的电阻（　　）

13．

“观察水沸腾”的实验时，
（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏高（选填“高”或“低”）．
（2）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示．分析图象可知：水的沸点是98℃，当时的大气压＜（选填“＜”、“＞”或“=”）1标准大气压；
（3）图乙中B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的A不同．（A：水的质量不同 B：初始温度不同）

20．

在如图所示的电路中，闭合开关S，断开开关S₁和S₂，调节滑动变阻器的滑片P使其位于变阻器的最左端a处，此时灯泡L恰好正常发光，电流表A和电压表V均有示数，已知变阻器的总电阻大于灯泡L的电阻，以下判断正确的是（　　）

	A．	若保持S₁和S₂ 断开，让P缓慢向右滑动，灯泡L有可能被烧毁
	B．	若保持P在a处不动，S₁仍断开，闭合S₂后，A表和V表示数将变小
	C．	若保持P在a处不动，S₁仍断开，闭合S₂后，A表和V表示数均不变
	D．	若保持S₂断开，将P移至变阻器最右端b，再闭合S₁后，A表和V表均仍有示数

10．天然气作为一种新能源被各家广泛使用的，若将初温为20℃质量为5kg容量的一壶水烧开，需要天然气多少立方米（不及热量损失）？若改用标有“220V 2200W”的电炉子烧水需要15分钟，那么电炉的效率是多少？（天然气的热值为8.4×10⁷J/m³）

17．

小明用如图所示的装置探究“水沸腾的特点”．
（1）为了完成实验，需要测量的物理量是温度和加热时间．
（2）小明绘制出的水温随时间变化的图象．分析图象可知；水的沸点是98℃．为了探究水在沸腾过程中是否需要吸热，应该停止加热（或撤去酒精灯），再观察水是否沸腾．
（3）你仔细观察现象可以判定水正在（选填“正在”或“没有”）沸腾；杯口冒出的“白气”，这是水蒸气液化（填物态变化的名称）形成的．
（4）家庭做饭使用的“液化气”，是在常温下通过压缩体积的方法，将“液化气”变成液体后，储存在钢瓶里；做饭的时候，水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重，这是因为水蒸气液化要放出大量的热．

14．

如图所示是汽车油量表工作原理的示意图，油量表实质是一个电流表，当浮标上升时（　　）

	A．	电路中的电阻增大，油量表示数减小
	B．	电路中的电阻减小，油量表示数增大
	C．	电路中的电阻减小，油量表示数减小
	D．	电路中的电阻增大，油量表示数增大

15．下列说法中，符合实际的是（　　）

	A．	三只蓄电池串联后的电压是9V
	B．	一盏日光灯正常工作时的电流大约是180mA
	C．	般情况下，人体的安全电压不低于36V
	D．	微波炉正常工作时通过的电流大约是0.3A

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