Question

17．如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．
（1）将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是：固体受热均匀
（2）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是B（选填“A”、“B”或“C”），某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE），则可知该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．

（3）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要吸收（选填“吸收”或“放出”）热量．
（4）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于固液共存态，该物质的熔点为50℃℃，仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温慢（选填“快”或“慢”）．
（5）图象中DE段是沸腾过程．（选填物态变化名称）

Answer 1

分析 （1）为使固体能够均匀受热，需将装有固体物质的试管放在盛有水的大烧杯中加热，并且使物质全部浸没在热水中．
（2）在进行温度计的读数时，视线要与温度计液柱的上表面相平，不能俯视或仰视；视线与刻度线相交点为读出的温度值，掌握晶体和非晶体的熔化特点：晶体在熔化过程中吸热温度保持不变，非晶体在熔化过程中吸热温度不断升高；
（3）熔化是一个吸热的过程，据此判断．
（3）晶体在熔化过程中温度是不变的，这是晶体和非晶体的重要区别．
（4）物质先吸热温度升高，到达熔点，不断吸热，温度保持不变，全部熔化之后，温度再升高，不断吸热，液体的温度升高，到达沸点，不断吸热，温度不变，完成沸腾过程．

解答 解：（1）将装有固体物质的试管放在盛有水的大烧杯中加热，是为了使固体受热均匀；
（2）读数时，视线要与温度计液柱的上表面相平，不能俯视或仰视．所以B方法正确，从图象上看，BC段是温度不变的，所以该物质有一定的熔点，是晶体；
（3）物质熔化时，把试管取出，物质停止熔化，放回烧杯物质继续熔化，可见物质熔化时需要吸收热量；
（3）读图可知，该物质在第5min时处于熔化过程中，因此处于固液共存态；物质是固态时，吸热，物质温度升高．物质是液态时，吸热，物质温度升高；物质处于固液共存时，吸热温度不变，此时的温度为50℃；该物质在AB段3.5min温度上升了30℃，而在CD段2min温度上升了40℃，故该物质在熔化前AB段升温比熔化后CD段升温慢．
（4）图象中DE段吸热，温度不变，是沸腾过程．
故答案为：
（1）固体受热均匀；（2）B；晶体；（3）吸收；
（4）固液共存；50℃；慢；
（5）沸腾．

点评 此题是探究物质的熔化规律，在熔化过程中需要用温度计测量温度的变化，所以需要掌握温度计的使用及读数．同时考查了晶体和非晶体的区别．