题目内容
5.控制变量法是探究物理规律的重要方法之一,在下列探究过程中运用了这一方法的是( )| A. | 用小磁针的偏转说明磁场的存在 | |
| B. | 用磁感线描述条形磁体和蹄形磁体的磁场 | |
| C. | 根据电灯是否发光,来判断电路中是否有电流存在 | |
| D. | 探究电流与电阻的关系时,要保持电压一定 |
分析 控制变量法是控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,这种方法常常应用于物理学中多因素(多变量)的问题.
解答 解:
A、用小磁针的偏传说明磁场的存在,是利用磁场对磁针产生的磁力的作用来判断的,运用的是转换法.不符合题意;
B、磁感线描述条形磁体和蹄形磁体的磁场;实际上磁感线是不存在的,是为了形象直观的研究磁场性质而引入的;采用的是“模型法”.不符合题意;
C、根据电灯是否发光,是利用电流产生的热效应来判断电路中是否有电流的,运用的是转换法.不符合题意;
D、探究电流与电阻的关系时,要保持电压一定,改变电阻大小,观察电流如何随电阻变化而变化,运用的是控制变量法,符合题意.
故选D.
点评 解决此类物理学方法问题,要结合研究对象探究时需控制一部分变量,从而找出利用控制变量法的探究过程.
练习册系列答案
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13.
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请根据如表信息,计算:
(1)太阳能热水器被照射10h,水吸收的热量?
(2)热水器平均1h所接受的太阳能?(太阳能可以用符号Q太表示)
| 太阳照射时间/h | 太阳能转化为水的内能的效率 | 水升高的温度/℃ |
| 10 | 80% | 60 |
| 热水器容量/kg | 水的比热容/[J/(kg•℃)] | 水的密度(kg/m3) |
| 100 | 4.2×103 | 1.0×103 |
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14.
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(1)实验中,通过观察演示电流表指针偏转判断电路中是否产生磁感应电流.
(2)比较实验1、2可知,导体中产生感应电流的一个条件是电路闭合.
(3)经过分析还可以得出,产生感应电流的条件是闭合电路的部分导体,在磁场中做切割磁感线运动.
(4)用这个实验原理可以制成发电机(选填“电机”或“”发电).
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 开关 | 断开 | 闭合 | 闭合 | 闭合 | 闭合 |
| 磁场方向 | 上N下S | 上N下S | 上N下S | 上S下N | 上S下N |
| 钢棒AB | 左右运动 | 左右运动 | 上下运动 | 左右运动 | 上下运动 |
| 电流表指针 | 不偏转 | 偏转 | 不偏转 | 偏转 | 不偏转 |
(2)比较实验1、2可知,导体中产生感应电流的一个条件是电路闭合.
(3)经过分析还可以得出,产生感应电流的条件是闭合电路的部分导体,在磁场中做切割磁感线运动.
(4)用这个实验原理可以制成发电机(选填“电机”或“”发电).