题目内容

17．下列关于电现象的说法中，正确的是（　　）
A．与头发摩擦过的气球能吸引小纸屑，这是因为摩擦起电的缘故
B．物体会带正电是因为它得到了电子
C．验电器在工作时应用了同种电荷互相吸引的原理
D．人们把负电荷定向移动的方向规定为电流的方向

分析 （1）用摩擦的方法可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质；
（2）在摩擦起电的过程中，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带负电；
（3）电荷之间相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
（4）物理学中规定：正电荷定向移动的方向规定为电流方向．

解答 解：
A、与头发摩擦过的气球因摩擦而带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以能够吸引小纸屑；故A正确；
B、摩擦起电过程中，物体因为失去电子而带正电；故B错误；
C、验电器是利用同种电荷相互排斥原理；故C错误；
D、人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向；故D错误．
故选A．

点评 本题考查了摩擦起电现象和实质，验电器工作原理，电流方向的规定等知识，都属于基础知识，难度不大．

练习册系列答案
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7．在如图的四幅图中，属于费力杠杆的是（　　）
A．B．C．D．
8．玻璃在常温条件下是绝缘体，但是烧红的玻璃却能够导电，说明导体和绝缘体之间没有绝对的界线（填“有”或“没有”）．
5．在分组探究“平面镜成像”的实验中，各小组利用玻璃板、两只相同的蜡烛、火柴、白纸、刻度尺和笔进行实验．
（1）小红同学在实验前想，探究平面镜成像，为什么要利用玻璃板替代平面镜呢？小红请教老师，老师告诉了她，其原因是：利用平面镜无法确定蜡烛像的位置．
（2）小明把白纸铺在水平桌面上，在白纸的中间画一条直线，将玻璃板的前表面沿直线竖立白纸上，将一只点燃的蜡烛放在玻璃板前某一位置，小红将另一只没有点燃的蜡烛放在玻璃板后面，之后出现了如图1所示的对话情境，该情境说明平面镜成虚像．

（3）小红将蜡烛竖直放在玻璃板后移动，直到小明观察到蜡烛和像完全重合，说明像和物体大小相等．
（4）他们做了三次实验，小红用笔在白纸上记下了蜡烛和像对应点的位置（如图2），用刻度尺测量出它们到直线的距离，实验数据记录表格如表所示，他们对实验数据进行分析，可归纳得出的结论是像和物体到平面镜的距离相等．
实验
次数		物到镜面距离/cm像到镜面距离/cm
14.654.65
23.123.13
31.531.52
（5）小红还是有些困惑，表格中的数据为什么并不完全与结论吻合呢？请你帮他找出原因：用刻度尺测量距离有误差．
（6）聪明的小明在记录蜡烛和像位置的白纸上，把每次物与像的对应点用直线连起来，却有了新的发现，他的发现可能是：像与物的连线与镜面垂直．
（7）小红和小明进行三次实验的目的是：实验结论更具有普遍性、科学性．
12．在如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω  2A”字样，电源电压为7.5V且不变，闭合电键S，电流表A的示数为0.5A，求：
（1）电阻R2接入电路的电阻值．
（2）通电10min时，电阻R1产生的热量是多少？
（3）当移动滑动变阻器的滑片P时，电流表A示数的范围．
2．云南-广东±800kV特高压直流输电工程是世界上第一个±800kV特高压直流输电工程，也是我国特高压直流输电自主示范性工程．该线路在正常运行时，两输电线之间的电压为直流1600kV，若线路中的电流为3100A，则该线路此时的输电功率为4.96×106kW，线路中的总电阻为516（结果保留整数）Ω．
9．如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻，当开关闭合时，标有“8V8W”的小灯泡L恰好正常发光；若保持定值电阻R不变，将L换成另一只标有“8V4W”的小灯泡，闭合开关后，小灯泡工作时消耗的实际功率大于4W（填“大于、等于、小于”）若标有“8V8W”的灯泡L1和“8V 4W”的灯泡L2并联接入8V电源电路中，通过两灯的电流之比为2：1，两灯在相同时间内消耗的电能之比为2：1．（不考虑温度对灯丝电阻的影响）
6．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从中点滑到b端，下列说法正确的是（　　）
A．电流表的示数变大
B．R2两端电压变化量等于R1两端电压变化量
C．R1电流变化量大于滑动变阻器电流的变化量
D．电流表示数与电压表示数的比值不变
7．有一卷铜导线，需要确定它的长度，但不能把铜导线全部拉开，更不能把导线裁断，请设计一个测量方案．器材：粗细均匀的铅笔一只，刻度尺一把（学生尺也行），能称量导线质量的任何形式的秤一台．（已知铜的密度为ρ）
（1）要求：写出测量步骤及所测量的物理量；
（2）用所测量的物理量写出长度的数学表达式．

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