题目内容
3.小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置.小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向右调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡.
| 次数 | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
| 1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
| 2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
| 3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1×l1=F2×l2).
(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会左侧下降(选填“右侧下降”或“左侧下降”)
分析 (1)杠杆左端下沉,说明杠杆的重心在支点左侧,调节平衡螺母应使杠杆重心右移;
(2)使杠杆在水平位置平衡,此时重力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来.为了便于测量力臂,应杠杆在水平位置平衡;
(3)分析表中数据得出结论;
(4)用杠杆平衡条件可对两侧的力的力臂的乘积进行分析,最后做出判断
解答 解:
(1)杠杆左端下沉,应将杠杆重心向右移,所以应将两端的平衡螺母(左端和右端的均可)向右调节;
(2)因重力的方向竖直向下,当杠杆在水平位置平衡时,根据力臂的定义,绳子对杠杆的力的作用点与支点的距离即为力臂,便于测量力臂;
探究杠杆平衡的条件时,多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据排除偶然性,寻找普遍规律.
(3)分析表格中的数据可得出杠杆平衡的条件是:
(4)设一个钩码的重力G,一格的长度为L,则当杠杆两侧的钩码各取下一个时,
左边=2G×2L=4GL>右边=G×3L=3GL;
故杠杆不再水平平衡,左侧会下降.
故答案为:(1)右;
(2)便于测量力臂;
(3)动力×动力臂=阻力×阻力臂;F1L1=F2L2;
(4)左侧下降.
点评 本题是探究杠杆平衡条件的实验,从杠杆的调平、实验的操作、数据的分析、结论的得出等方面进行了考查.
练习册系列答案
相关题目
6.关于物理实验的测量,下列说法正确的是( )
| A. | 弹簧测力计必须竖直使用 | |
| B. | 长度测量结果的倒数第一位代表所用刻度尺的分度值 | |
| C. | 在探究光的反射定律实验中,多次测量入射角和反射角是为了求平均值减小实验误差 | |
| D. | 在“测量平均速度”实验中,为了便于测量时间,斜面的坡度要小一些 |
11.太空站在绕地球高速飞行,太空舱内部物体处于失重状态(用弹簧测力计测量物体受到的重力为零),如果你经过努力学习将来成了宇航员,你可知道下列哪个实验可以在太空舱中完成( )
| A. | 用天平和量筒测量物体的密度的实验 | |
| B. | 研究物体的浮沉条件的实验 | |
| C. | 演示马德堡半球的实验 | |
| D. | 研究动能和重力势能相互转化的实验 |
8.在“测量小电灯的功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.

(2)乙同学连完电路并闭合开关后,发现小灯泡不发光且电压表示数为零,电流表示数为0.15A,产生这一现象的原因是灯泡短路.
(3)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流的示数如乙图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中.
(4)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格的设计仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整.
(6)同学们分析实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的实际功率决定的,且实际功率越大,灯泡发光越亮.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)乙同学连完电路并闭合开关后,发现小灯泡不发光且电压表示数为零,电流表示数为0.15A,产生这一现象的原因是灯泡短路.
(3)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流的示数如乙图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中.
(4)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格的设计仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整.
| 电压 U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 3.0 | |
| 电流 I/A | 0.18 | 0.2 | 0.22 | 0.28 | |
| 电功率P/ | 0.18 | 0.3 | 0.44 | 0.84 | |
| 灯泡发光情况 | 很暗---→暗----→正常发光--→很亮 | ||||