Question

12．小华同学利用实验装置对100g冰加热，她每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，图中是他根据记录的数据绘制的温度-时间图象，根据图象可知：
（1）在BC阶段物质处于固液共存态（选填“固”、“液”或“固液共存”）；
（2）物质在AB段升温比CD段升温快是因为比热容小，设相同时间内物质吸收的热量相同，则AB阶段物质共吸收了2.1×10³J的热量（c_冰=2.1×10³J、kg•℃，c_水=4.2×10³J、kg•℃）．

Answer 1

分析 （1）知道晶体在熔化前为固态；熔化过程为固液共存态；熔化完后为液态．
（2）升温快慢与物质不同状态下的比热容有关；晶体吸收的热量Q=cm（t-t₀）．

解答 解：（1）由图象知，BC段为熔化过程，处于固液共存态．熔化过程中要不断吸热，但温度不变；
（2）由图象可以看出，AB段升温比CD段升温快，即升高相同的温度，冰比水用的时间短，所以冰比水吸热升温快，原因是水的比热容比冰水的比热容大；
AB阶段5min物质吸收的热量Q=cm（t-t₀）=2.1×10³J/（kg•℃）×0.1kg×10℃=2.1×10³J；
故答案为：（1）固液共存；（2）比热容小；2.1×10³．

点评 观察晶体与非晶体图象要学会看关键点，这样才能做出准确的判断．吸收的公式是我们应该重点掌握的，运用中注意温度的变化值是多少．实验中物质吸收的热量来自加热器，我们应通过这一点来判断，而不能通过温度的高低．