Question

14．如图所示，在“探究二力平衡”的实验中：
（1）把木块放在光滑（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当砝码质量相等，木块静止．
（2）保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F₁和F₂不在同一直线上，松手后观察到木块会发生转动，当木块恢复到静止状态时，拉力F₁和F₂在同一条直线上．
（3）由上述实验可得，当一个物体受到两个力作用时，这两个力平衡的条件是：这两个力的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．

Answer 1

分析 （1）在研究二力平衡条件的实验中，要保证木块在水平方向上只受到两个力F₁和F₂作用；
（2）当作用在木块上的两个力不在同一直线上，则不能平衡，小车将发生转动；
（3）根据二力的平衡条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一物体上分析答题．

解答 解：（1）在做该实验时，为了防止摩擦力对实验造成影响，所以实验时，应将木块放在光滑的水平桌面上，然后向两端的小盘里加砝码，发现当两盘砝码质量相等时，木块静止，若砝码质量不相等时，木块不会静止；．
（2）由于二力平衡时，这两个力必须在同一条直线上，所以若F₁和F₂大小相等，但它们不在同一直线上．把木块扭转一个角度则木块 不会处在静止状态，将会发生转动；
当木块恢复静止状态时，两个拉力在同一直线上；
（3）据上述实验可知，作用在同一物体上的两个力，如果大小 相等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡了．
故答案为：（1）光滑；相等；（2）转动；在；（3）相等；相反；同一条直线上．

点评 在实验中，不少同学容易忽略桌面的光滑程度，在分析时往往容易忽略两个力是不是作用在同一物体上．这些应引起同学们的重视．