题目内容
4．如图所示是我们经常看到的禁止鸣笛标志．请你选出与这种控制噪声相同的方法：（ ）
| A． | 在摩托车上安装消声器 | B． | 在道路旁设置隔声板 | ||
| C． | 工人戴上防噪声耳罩 | D． | 上课时关闭教室的门窗 |
分析 首先要明确题干中是通过哪种方法来减弱噪声的．然后再分析选择项中提到的减弱噪声的方法，两者相互对应，即可得到答案．
解答 解：图示所示是禁鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声，
A、在摩托车上安装消声器，是在声源处减弱噪声，符合题意．
B、在道路旁设置隔声板，是在传播过程中减弱，不合题意．
C、工人戴上防噪声耳罩，是有人耳处减弱，不合题意．
D、上课时关闭教室的门窗，是在传播过程中减弱，不合题意．
故选A．
点评 减弱噪声的方法有三种：①在声源处；②在传播过程中；③在在接收处．关键是将具体的措施与方法对应起来，这是解决这类问题的关键．
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5．由公式Q=cm△t，可得c=Q/m•△t，说明同种物质的比热容在物态一定时（ ）
| A． | 与Q成正比，与m、△t成反比 | |
| B． | 与Q成正比的条件是m、△t 不变 | |
| C． | 与m△t 成反比的条件是Q 不变 | |
| D． | 与Q、m、△t大小无关，同种物质的比热容在物态一定时是总是定值 |
12．小红和小华讨论盛有液体的容器在放入物体前、后容器底部所受液体压强的增加量△p液与哪些因素有关时，有了两种不同的猜想，丙分别进行了实验．
小红猜想：△p液与放入的物体所受重力G有关，于是选择所受重力不同、体积相同的三个物体A、BC，先后放入盛有某种液体的同一容器中，并测得△p液．实验示意图及相应数据见表．分析比较表一△p液中和相关条件，可得：△p液与G无关（选填“有关”或“无关”）．
表一：
小红猜想：△p液与放入的物体所受重力G有关，于是选择所受重力不同、体积相同的三个物体A、BC，先后放入盛有某种液体的同一容器中，并测得△p液．实验示意图及相应数据见表．分析比较表一△p液中和相关条件，可得：△p液与G无关（选填“有关”或“无关”）．
表一：
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 |
| 实验示意图 |  |  |  |
| G（牛） | 28 | 24 | 20 |
| △P液（帕） | 230 | 230 | 230 |
16．某校车车型如图所示，该校车的主要技术参数如表．请根据参数解答下列问题：
（1）若柴油的密度是0.85×103kg/m3，则该校车行驶100km，需耗油多少kg？
（2）若每个学生的质量平均为50kg，求满载时校车和人的总重是多少？满载时校车对水平路面的压强是多少？
（3）若校车在水平路面匀速行驶1×104m过程中，牵引力所做的功为2×106J，求校车匀速行驶时受到的阻力是多少？
| 型 号 | ZK6662DXAA |
| 空车质量（kg） | 4700 |
| 满载人数（人） | 32 |
| 百公里耗油（L） | 14 |
| 最高车速（km/h） | 90 |
| 满载时车轮与地面接触总面积（m2） | 0.1 |
（2）若每个学生的质量平均为50kg，求满载时校车和人的总重是多少？满载时校车对水平路面的压强是多少？
（3）若校车在水平路面匀速行驶1×104m过程中，牵引力所做的功为2×106J，求校车匀速行驶时受到的阻力是多少？