题目内容
13.切割大理石、钢板、陶瓷等材料时常用到“水刀”,它可以对切割表面产生高达108Pa的压强,那么“水刀”作用在10-7m2的面积上,产生的压力为10N.现在在纯水切割的基础上又出现了加磨料切割,使“水刀”的威力更大,这是因为加入磨料后增大了质量,从而增大了“水刀”的动能.分析 (1)知道对切割表面产生的压强和受力面积,利用F=pS求产生的压力;
(2)动能的大小与物体的质量、速度有关,即物体的质量越大,速度越大,动能就越大.
解答 解:
(1)由p=$\frac{F}{S}$得:
F=pS=108Pa×10-7m2=10N;
(2)因为动能的大小与物体的质量和速度有关,在速度一定时,质量越大,动能就越大,因此加入磨料后切割能力大大提高了.
故答案为:10;质量.
点评 本题考查了压强定义式的应用和动能大小的影响因素,属于基础题目.
练习册系列答案
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4.如图所示是我们经常看到的禁止鸣笛标志.请你选出与这种控制噪声相同的方法:( )

| A. | 在摩托车上安装消声器 | B. | 在道路旁设置隔声板 | ||
| C. | 工人戴上防噪声耳罩 | D. | 上课时关闭教室的门窗 |
5.
大气压随高度的升高而降低,一只登山队测出了几个高度的大气压,如表所示.
(1)请你根据表中的数据,在右图所示的坐标中作出大气压随高度变化的图象.
(2)根据图象,可以看出大气压随高度变化的关系为:大气压随高度的增加而小
(3)若某山顶的海拔高度大约是1.6km.则在山顶上烧开水水沸腾时的温度将低于100℃(选填“高于”、“等于”或“低于”).
(4)用力压气球,气球会爆破;打足气的自行车车胎在阳光下曝晒也会爆破,生活中还有很多类似的现象.于是小红同学提出:质量一定的气体压强大小与哪些因素有关呢?科学家通过实验探究,某一定质量的气体在体积不变的情况下,压强随温度的变化规律得到如下数据:
分析数据,我们可以出压强与温度的关系一定质量的气体,温度越高,气压越大.
| 高度h/km | 大气压p/×105Pa |
| 0 | 1.01 |
| 0.4 | 0.97 |
| 0.8 | 0.92 |
| 1.4 | 0.86 |
| 2.0 | 0.79 |
(2)根据图象,可以看出大气压随高度变化的关系为:大气压随高度的增加而小
(3)若某山顶的海拔高度大约是1.6km.则在山顶上烧开水水沸腾时的温度将低于100℃(选填“高于”、“等于”或“低于”).
(4)用力压气球,气球会爆破;打足气的自行车车胎在阳光下曝晒也会爆破,生活中还有很多类似的现象.于是小红同学提出:质量一定的气体压强大小与哪些因素有关呢?科学家通过实验探究,某一定质量的气体在体积不变的情况下,压强随温度的变化规律得到如下数据:
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 气体的温度t/℃ | 0 | 25 | 50 | 75 | 100 |
| 气体的压强p/103Pa | 100 | 110 | 120 | 130 | 140 |
3.西城中学某实验小组对“立竿见影”的现象进行了研究.
(1)首先,老师请小北同学在如图1所示的两图中画出清晨7点和上午10点,同一根竹竿同一地点在太阳下的影子(要求将影子用L标出),请你和小北同学一起来完成(“•”表示太阳).

(2)从图1两张图比较来看,你发现影子的长短与太阳位置有关.古代人利用这个规律创造发明了日晷,并以此来粗略测量时间.
(3)为了进一步研究影子长度与哪些因素有关,小北课后率领科学兴趣小组的同学做了如图2所示实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A).
①保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如表:
分析上述实验数据可以发现:在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长度L的减少的量减小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)
②图中S可表示点光源到短木条的距离,如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系,应如何操作?
答:应当保持短木条的长度不变以及点光源的高度不变,改变短木条的位置,测量相应的影子长度L并记录,分析数据并得出规律.
(1)首先,老师请小北同学在如图1所示的两图中画出清晨7点和上午10点,同一根竹竿同一地点在太阳下的影子(要求将影子用L标出),请你和小北同学一起来完成(“•”表示太阳).
(2)从图1两张图比较来看,你发现影子的长短与太阳位置有关.古代人利用这个规律创造发明了日晷,并以此来粗略测量时间.
(3)为了进一步研究影子长度与哪些因素有关,小北课后率领科学兴趣小组的同学做了如图2所示实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A).
①保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如表:
| 点光源的高度H/cm | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| 影子长度L/cm | 30 | 15 | 10 | 7.5 | 6 |
②图中S可表示点光源到短木条的距离,如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系,应如何操作?
答:应当保持短木条的长度不变以及点光源的高度不变,改变短木条的位置,测量相应的影子长度L并记录,分析数据并得出规律.