题目内容
13．
如图所示，一些小冰块温度随时间变化的图象，从图象中判断0-t1、t1-t2、t2-t3各时间段内物体状态及温度变化情况．
分析 晶体在熔化过程中温度保持不变，具有一定的熔点．其熔化图象上有一水平线段，对应的温度就是该晶体的熔点．
解答 解：物质由固态变为液态叫作熔化；晶体在熔化的过程中，温度保持不变，故t1-t2为晶体的熔化过程，熔化过程中为固液共存态；0-t1为熔化前的状态，为固态，冰块在吸热的过程中，内能变大，温度升高；t2-t3为熔化后的状态，为液态，水吸热，温度升高．
故答案为：0-t1为固态，温度上升；t1-t2为固液共存态，温度不变；t2-t3为液态，温度升高．
点评 该题通过图象考查了晶体的熔化过程，解题的关键是理解图象中每一阶段表示的含义及物质的状态．
练习册系列答案
孟建平名校考卷系列答案
相关题目
3．某同学通过如图1所示的装置探究液体压强的规律，她将所得到的实验数据正确填写在了下面的表格中，根据表中的数据：
（1）此同学用的研究方法是控制变量法．
（2）比较序号为1，4，5的三组数据可得出结论：同种液体的压强随深度的增加而增大．
（3）分析比较序号为1、2、3的三组数据可得出的结论为同一深度，液体向各个方向的压强相等．
（4）比较序号为5、6的两组数据可得出的结论为在同一深度，液体密度越大，液体压强也就越大．
| 序号 | 液体 | 橡皮膜浸入液体深度/cm | 橡皮膜朝向 | 压强计U形管左右液面差/cm |
| 1 | 水 | 3 | 朝上 | 2.8 |
| 2 | 3 | 朝下 | 2.8 | |
| 3 | 3 | 朝正前方 | 2.8 | |
| 4 | 6 | 朝上 | 5.8 | |
| 5 | 9 | 朝上 | 8.4 | |
| 6 | 盐水 | 9 | 朝上 | 9.2 |
（2）比较序号为1，4，5的三组数据可得出结论：同种液体的压强随深度的增加而增大．
（3）分析比较序号为1、2、3的三组数据可得出的结论为同一深度，液体向各个方向的压强相等．
（4）比较序号为5、6的两组数据可得出的结论为在同一深度，液体密度越大，液体压强也就越大．
4．如表列出几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据，完成下面的填空：
（1）用酒精温度计不能（填“能”或“不能”）测量沸水的温度．
（2）钨金属块放在沸腾的铁水中不能（填“能”或“不能”）熔化．
（3）-182℃的氧处于气态．
（4）我国北部最低温度曾达到-52.3℃，因此应用酒精温度计测量北方气温较为适宜．
| 物质 | 熔点/℃ | 物质 | 沸点/℃ |
| 钨 | 3410 | 液态铁 | 2750 |
| 铁 | 1535 | 水银 | 357 |
| 铜 | 1083 | 甲苯 | 111 |
| 金 | 1064 | 水 | 100 |
| 固态水银 | -39 | 酒精 | 78 |
| 固态酒精 | -117 | 液态氧 | -183 |
（2）钨金属块放在沸腾的铁水中不能（填“能”或“不能”）熔化．
（3）-182℃的氧处于气态．
（4）我国北部最低温度曾达到-52.3℃，因此应用酒精温度计测量北方气温较为适宜．
如图的第一个交通标志牌的含义是此处距离莆田还有12km按交通规则要求，从交通标志牌的地方到莆田至少需要18分钟．
将塑料绳的一端扎紧，撕成很多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图的现象，因为塑料丝带了同种电荷 （选填“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法为摩擦起电，塑料丝带电的实质是电子在物体间转移．
用笔画线作导线，将图中的元件连接起来，连成符合下述要求的电路（设灯泡不会烧坏）：
5．
如图所示，在地面上的水平茶几上放一装水的圆台形平底玻璃杯，下列说法正确的是（ ）
如图所示，在地面上的水平茶几上放一装水的圆台形平底玻璃杯，下列说法正确的是（ ）| A． | 茶杯所受的支持力是由于茶杯的形变而产生的 | |
| B． | 茶几所受地面对它的支持力与其所受重力是一对平衡力 | |
| C． | 若往杯中放一漂浮物体，杯底所受压力的增加量不等于物体的重力大小 | |
| D． | 若往杯中放一沉底物体，杯底所受压力的增加量等于物体的重力大小 |
16．利用声速进行定位测距是一项重要能力，现查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度如表所示，则请你根据取下信息计算：
（1）夏天下暴雨前，往往电闪雷鸣，如果在看到闪电后5s听到雷声，那么闪电处距人约1700m．
（2）用超声测位仪向海底垂直发射声波．如果经4s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为300m．
（3）一位同学在一根足够长且充满水的铁管一端敲击一下，另一位同学在管子另一端听，能听到3（填“1”，“2”或“3”）次敲击声．
| 物质 | 空气 | 海水 | 松木 | 铁 |
| 速度（m/s） | 340 | 1500 | 3320 | 5000 |
（2）用超声测位仪向海底垂直发射声波．如果经4s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为300m．
（3）一位同学在一根足够长且充满水的铁管一端敲击一下，另一位同学在管子另一端听，能听到3（填“1”，“2”或“3”）次敲击声．