题目内容
8.(1)小明按图甲连接电路并闭合开关后,发现灯泡不亮,但电压表无示数,则故障的原因可能是灯泡短路.(选填“短路”或“开路”)
(2)小明排除故障后,移动滑片,使灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则灯泡的额定功率是0.76W.
(3)在连接电路时,开关应处于断开状态;闭合开关前,滑动变阻器应将滑片移至阻值A处.
(4)若实验室里有四种规格的滑动变阻器:“10Ω 1A”、“15Ω 1.5A”、“20Ω 2A”、“50Ω 2A”.则无论是正常实验还是后来重新设计的实验,都是选用10Ω1A规格的滑动变阻器为宜.
分析 (1)灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压,说明电路有断路,但电压表与电源连接的电路没断;
(2)先读出电流表的示数,再利用P=UI计算灯泡的额定功率;
(3)为保护电路,连接电路时,应断开开关,滑动变阻器接入电路的阻值应为最大阻值.
(4)由电源电压与灯的额定电压、串联电路的电压特点计算滑动变阻器的最小阻值,然后选择滑动变阻器.
解答 解:(1)灯泡不亮,说明电路无电流或灯泡短路;电压表无示数,说明电压表与电源连接的电路开路或对电压表短路,所以故障可能是灯泡短路.
(2)由图乙,电流表接入的量程是0~0.6A,示数为I=0.2A;则灯泡的额定功率是:P=UI=3.8V×0.2A=0.76W.
(3)连接电路时应断开开关,滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值,即A端;
(4)灯丝电阻大约10Ω左右;由P=UI得灯的正常工作电流约为:I═$\frac{U}{R}$=$\frac{3.8V}{10Ω}$=0.38A;
由I=$\frac{U}{R}$得:电路总电阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{4.5V}{0.38A}$≈12Ω,
滑动变阻器接入电路的阻值为R滑=R-RL=12Ω-10Ω=2Ω<10Ω;
因此滑动变阻器可选:“10Ω1A”.
故答案是:(1)短路;(2)0.76;(3)A;(4)10Ω1A.
点评 本题考查电功率的测量,实验中要会分析故障,解决实验中遇到的实际问题;此题有助于提高学生判断并解决实验故障的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关题目
1.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小明同学选取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材,连接的电路如图甲所示.

(1)闭合开关前,老师检查发现小明同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在错误的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确.
(2)改正后,发现无论怎么移动滑动变阻器,小灯泡均不亮,电压表有读数电流表无度数,原因可能是:小灯泡断路.
(3)经检查电路连接正确后,小明连续进行了4次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里,其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示,此时的电流为0.42A,小灯泡的额定功率为1.05W.
(4)从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而增大(“增大”或“减小”),灯丝电阻发生变化的本质是电阻随温度升高而增大.
(1)闭合开关前,老师检查发现小明同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在错误的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确.
(2)改正后,发现无论怎么移动滑动变阻器,小灯泡均不亮,电压表有读数电流表无度数,原因可能是:小灯泡断路.
(3)经检查电路连接正确后,小明连续进行了4次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里,其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示,此时的电流为0.42A,小灯泡的额定功率为1.05W.
| 次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A | 灯泡亮度 |
| 1 | 1.50 | 0.32 | 发光微弱 |
| 2 | 2.00 | 0.38 | 较暗 |
| 3 | 2.50 | 正常发光 | |
| 4 | 3.00 | 0.46 | 很亮 |
13.如图升旗时,旗杆顶端的装置是( )

| A. | 定滑轮-可改变用力的方向 | B. | 动滑轮--可以省力 | ||
| C. | 动滑轮-可改变用力的方向 | D. | 定滑轮--可以省力 |
15.
图中是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点,所需拉力分别为FA、FB,所做功分别为WA、WB,则( )
| A. | FA<FB,WA=WB | B. | FA=FB,WA=WB | C. | FA=FB,WA<WB | D. | FA>FB,WA>WB |