题目内容
20.分析 由磁极间的相互作用可知螺线管的磁极,利用右手螺旋定则可得出电源的正负极.
解答 解:已知开关闭合后,位于螺线管右侧的小磁针逆时针旋转90°.根据磁极间的相互作用可知,螺线管左端为N极,右端为S极,由右手螺旋定则可得,电流由右侧流入,故电源右侧为正极,左侧为负极;如图所示:![]()
点评 安培定则共涉及三个方向:电流方向、磁场方向、线圈绕向,告诉其中的两个方向可以确定其中的另一个方向.
练习册系列答案
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8.
如图所示,质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中,下列说法正确的是( )
| A. | 甲球受到的浮力大 | B. | 乙球受到的浮力大 | ||
| C. | 甲球浸在水中的体积大 | D. | 两球浸在水中的体积一样大 |
15.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.

(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是C(选填“A”“B”或“C”)处的电流.
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路.移动后电流表测量的是A或B(选填“A”“B”或“C”)处的电流.
(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:IC=IA+IB(只写表达式).小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作方法是:换上规格不同的灯泡多次实验.
(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路.利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系.请在图丙中的虚线框中画出电路图.
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是C(选填“A”“B”或“C”)处的电流.
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路.移动后电流表测量的是A或B(选填“A”“B”或“C”)处的电流.
(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:IC=IA+IB(只写表达式).小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作方法是:换上规格不同的灯泡多次实验.
| 位置 | A | B | C |
| 电 流/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
10.
测量液体密度的仪器叫密度计.将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值,即可测出该液体的密度值(图甲).自制的简易密度计是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的.水平桌面放置两个完全相同的烧杯,烧杯内装有密度不同的液体,将两只完全相同的自制密度计分别放入乙、丙烧杯中,待密度计静止后,两烧杯液面相平(如图所示).以下说法正确的是( )
| A. | 乙杯中液体的密度小于丙杯中液体的密度 | |
| B. | 密度计在乙杯中受到的浮力等于在丙杯中受到的浮力 | |
| C. | 乙烧杯对桌面的压力大于丙烧杯对桌面的压力 | |
| D. | 密度计在乙烧杯排开液体的质量等于密度计在丙烧杯排开液体的质量 |