题目内容
【题目】小明和小华调查了发生泥石流灾害地区的一些生产活动情况，发现问题如下：
（1）从调查资料中，可以确定产生滑坡泥石流的原因是，高处松动的泥土石头等重物在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下的推力后就会发生下滑现象，把能转化为能，对路面、房屋等产生巨大的破坏力。
（2）如何避免和治理泥石流呢？在实际情况中，斜坡所受的压力由石头的重力和山坡倾角决定，无法改变。因此，只能通过改变山坡表面的粗糙程度--——在山坡上多植树、保护植被来增大摩擦阻力。请你运用物理研究中的模型法，利用下列器材，设计一个模拟实验来验证。
①实验器材：木板斜面（代替山坡），数十枚玻璃棋子（代替石头），数十枚铁钉（代替树木），毛巾（代替植物），水、水管或喷壶（代替洪水或暴雨）。
②实验过程：
a．先将棋子直接摆放在木板斜面上，然后沿斜面自上而下冲水，发现棋子很容易被冲下斜面。b．。
c．分析比较以上的实验情况得出结论。
（3）许多公路沿线有泥石流沟，若泥石流爆发时汽车恰好经过，后果将不堪设想。小明设计了一个报警装置，如图所示。
①请你替小明介绍它的工作过程：当泥石流冲垮阻挡墙时，电磁铁电路 ， 电磁铁磁性消失，铁块下落，电铃电路 ， 电铃发出警示声，警告过路车辆注意安全。
②小华认为：山中由于泥石流、暴风雨等产生的巨大声响，会使电铃声听不见。请你提出进行改进的办法：。
③作为中学生，我们不能直接去防止和治理泥石流，在现实生活中为了能做一些有益的、力所能及的事情来配合防止和治理泥石流工作，他们拟定了一份日常行为条约，其中第条有问题，不符合该条约的制定目的。
【答案】
（1）重力势能,动
（2）再把毛巾铺在木板斜面上,并钉上一些钉子,将棋子摆放在铺有毛巾的木板斜面上,然后沿斜面自上而下冲水,发现棋子不容易被冲下斜面
（3）断路,通路,把电铃换成红色警示灯,③
【解析】（1）从调查资料中，可以确定产生滑坡泥石流的原因是，高处松动的泥土石头等重物在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下的推力后就会发生下滑现象，把重力势能能转化为动能，对路面、房屋等产生巨大的破坏力.（2）b．将毛巾铺在斜面上，在上面均匀地钉上铁钉，再将棋子均匀摆在斜面上，沿斜面冲水，会发现棋子不易滑下;（3）①当泥石流发生时，把电磁铁电路冲断，电磁铁失支磁性，使电铃电路形成了通路，电铃发生声音；②把声音信号变成光信号，即把电铃换成红色的灯；③由于一次性筷子和约杯也是由木材制成的，故③是有问题的.
所以答案是：（1）重力势能；动；（2）再把毛巾铺在木板斜面上，并钉上一些钉子，将棋子摆放在铺有毛巾的木板斜面上，然后沿斜面自上而下冲水，发现棋子不容易被冲下斜面；（3）断路；通路；把电铃换成红色警示灯；③.
【考点精析】掌握摩擦力大小的影响因素和动能和势能的转化与守恒是解答本题的根本，需要知道增大摩擦的方法：（1）使接触面更加粗糙（2）增大压力；减小摩擦的方法：（1）把滑动摩擦转变为滚动摩擦可以大大减小摩擦 （2）加润滑油使接触面变光滑也可以减小摩擦；动能和势能之间可以互相转化的．方式有： 动能 → 重力势能；动能 → 弹性势能．
