题目内容

7.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小明同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:

(1)在表中空格处填下适当的数据(机械效率用百分数表示,保留一位小数).
实验次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的读数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率
1280.82483.3%
2451.51588.8%
36102.23090.9%
(2)在实验操作中如果斜向上匀速拉动弹簧测力计,测算出的机械效率将变小(选填“变大”“变小”或“不变”).
(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,增大被提升物体的重力可以提高滑轮组的机械效率.
(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率与动滑轮重、绳与滑轮的摩擦等有关(写出一种影响因素即可).

分析 (1)在进行测力计的读数时,要注意测力计的分度值;
根据机械效率的公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$计算第三次的机械效率;
(2)当方向不在竖直方向上时,由于动力臂变短,会造成拉力偏大,从而使得总功变大.然后根据机械效率的公式进行分析;
(3)利用机械效率的公式分析,在额外功不变的情况下可以增大有用功的大小,从而增大机械效率;
(4)利用机械效率公式分析,影响机械效率的大小的因素关键是额外功,所以只要符合条件即可.

解答 解:
(1)由图知,弹簧测力计的分度值是0.2N,所以测力计的示数是2.2N;
根据表格中数据可知,η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{6N×0.1m}{2.2N×0.3m}$×100%≈90.9%;
(2)若实验时弹簧测力计斜向上匀速拉动,动力臂变小,动力变大,所以总功变大,有用功不变,滑轮组的机械效率应小;
(3)从实验数据看,钩码上升的高度无规律的变化,所以机械效率不断增大不是由于被提升高度的变化而引起的;
钩码重不断增大,机械效率不断提高.所以可以看出增大被提升物体的重力可以提高滑轮组的机械效率;
(4)滑轮组的机械效率可能还与动滑轮的重力大小、绳子与滑轮之间的摩擦力的大小有关.
故答案为:(1)2.2;90.9%;(2)变小;(3)增大被提升物体的重力;(4)动滑轮重、绳与滑轮的摩擦等.

点评 此题是测量滑轮组的机械效率,主要考查了有关测力计的读数、机械效率的计算及影响滑轮组机械效率的因素.

练习册系列答案
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18.如图1所示,是测量小灯泡电功率的实物元件图,其中电源是由三只蓄电池组成,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V).

(1)本实验的原理是:P=UI;
(2)请用笔画线代替导线,把右图中的电路元件连接成实验电路.(要求:连线不得交叉)
(3)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A.可能灯丝断了             B.可能是变阻器开路
C.可能是小灯泡短路         D.可能是电流表开路
请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想,并将电流表、电压表相应示数填入表.
猜  想电流表示数/A电压表示数/V
如果A成立
如果B成立
(4)排除故障后,在测量小灯泡的额定功率时,应先调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端电压为3.8V,再测出电路中的电流,即可计算出额定功率;若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2 倍,则实际功率为额定功率的1.44倍.(假设电阻值不变)
(5)实验时,若发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的两种情况.请分析在使用电流表时分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
甲现象操作存在的问题:电流表“+”“-”接线柱接反了;
乙现象操作存在的问题:电流表量程选大了.

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