题目内容
“充电宝”是一种给手机等电子设备提供电能的移动电源。2014年8月7日,我国民航局首次专门针对“充电宝”发出公告,公告要求旅客携带登机的“充电宝”额定能量不能超过一定标准。这一“标准”的单位是
A. Wh B. Ah C. mAh D. VA
练习册系列答案
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17.
小红和小明一起做“探究杠杆平衡条件”的实验.如图所示:
(1)实验前,将杠杆的中点支在支架上,静止时如图甲,小明将右端的平衡螺母向右调,使杠杆在水平位置平衡.
(2)适当在杠杆的两端加挂钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中.实验时杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂,多次测量的目的是使得出的结论更具有普遍性.
(3)小明根据以上数据得出杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2(符号表示).
(4)小红将图乙中两侧的钩码各取下一个,杠杆会左侧下降(选填“右侧下降”或“左侧下降”).
(1)实验前,将杠杆的中点支在支架上,静止时如图甲,小明将右端的平衡螺母向右调,使杠杆在水平位置平衡.
(2)适当在杠杆的两端加挂钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中.实验时杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂,多次测量的目的是使得出的结论更具有普遍性.
| 次数 | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
| 1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
| 2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
| 3 | 3 | 15 | 3 | 10 |
(4)小红将图乙中两侧的钩码各取下一个,杠杆会左侧下降(选填“右侧下降”或“左侧下降”).
18.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究杠杆平衡条件
(2)测量滑轮组的机械效率:
(1)探究杠杆平衡条件
| 过程 | 调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平方向保持平衡,目的是方便测量力臂 给杠杆两端挂上钩码,若右端下沉,应将两侧钩码向左边移动,使杠杆在水平方向平衡. | | ||||||||||||||||||||
| 表格 |
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| 问题讨论 | 若将钩码上抛,会发现,上升过程,其速度减小,高度增大,下降过程,其高度将小,速度增大,从而证明,动能和势能可相互转化. | |||||||||||||||||||||
| 步骤 | 将重为5N的大钩码挂在滑轮组下面的挂钩上,用弹簧测力计拉绳的自由端,沿竖直方向做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数,同时,用刻度尺测出物体上升的高度h及绳子的自由端移动的距离s. | |||||||||||
| 表格 |
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| 方法 | 同时使用弹簧测力计和刻度尺来测量滑轮组的机械效率,运用了组合方法. | |||||||||||
| 问题讨论 | 若要探究重力势能大小与高度的关系,可让此大钩码分别从20cm、30cm、40cm的高度自由下落,撞击插在沙中间同一深度的木桩,丙用刻度尺测出木桩下陷的深度. | 请将设计的表格补充完整
| ||||||||||
13.
同学们到中国科技馆参观,看到了一个有趣的科学实验:如图所示,一辆小火车在平直轨道上匀速行驶,当火车将要从“∩”形框架的下方通过时,突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球,该小球越过框架后,又与通过框架的火车相遇,并恰好落回原来的孔中.下列说法中正确的是( )
| A. | 站在地面上看,小球运动的轨迹是直线 | |
| B. | 站在地面上看,小球运动的轨迹是曲线 | |
| C. | 小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力 | |
| D. | 小球能落回小孔是因为小球具有惯性,在水平方向保持与火车相同的速度 |