题目内容
13.(1)试管放在烧杯中的水加热其目的是:使冰受热均匀,延长熔化时间,便于观察实验现象便于记录时间和温度
(2)实验中用到的测量仪器有:温度计,停表.
(3)冰熔化用了10min.
(4)分析图象可知,冰熔化的规律:吸热,温度保持不变.
(5)通过观察两位同学绘制的温度一时间的关系图象,你认为图丙(选填“乙”或“丙”)的CD段数据有问题,你这样判断的依据是水的比热容较大,质量相同的水和冰吸收相同的热量,水升温应较慢.
分析 (1)采用水浴法,物体的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度;
(2)本实验需测量温度和时间;
(3)冰熔化开始到熔化结束,为冰熔化时间;
(4)分析图乙的温度-时间图象得出答案;
(5)根据吸热公式Q吸=cm△t,水的比热容大于冰的比热容,在质量一定时,升高相同的温度,水吸收的热量大于冰吸收的热量,加热时间应更长一些.
解答 解:(1)将装有固体碎末的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,固体碎末的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度.
(2)该实验需要测量温度的仪器和测量时间的仪器,故是实验中用到的测量仪器有:温度计;停表.
(3)由图乙可知,冰熔化用了15min-5min=10min;
(4)晶体在熔化过程不断吸收热量,温度不变;
(5)观察图象可知,AB段是冰的升温过程,CD段是水的升温过程,AB段升高的温度与CD段升高的温度都是10℃,根据吸热公式Q吸=cm△t,水的比热容大于冰的比热容,质量一定的冰和水升高相同的温度时,水吸收的热量大于冰吸收的热量,加热时间应更长,所以图丙的CD数据有问题.
故答案为:(1)使冰受热均匀,延长熔化时间,便于观察实验现象便于记录时间和温度;
(2)温度计,停表;
(3)10;
(4)吸热,温度保持不变;
(5)丙,水的比热容较大,质量相同的水和冰吸收相同的热量,水升温应较慢.
点评 观察晶体与非晶体图象要学会看关键点,这样才能做出准确的判断.吸收公式Q吸=cm(t-t0)是我们应该重点掌握的,运用中注意温度的变化值是多少.
练习册系列答案
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17.
某实验小组在测某种液体密度时,只测了四组液体的体积及容器和液体的总质量,记录数据如表.由记录的数据可知:
(1)被测液体的密度1g/cm3;
(2)实验所用容器的质量4.9g;
(3)如图所示是该实验小组所画的总质量m随液体体积V变化的图象,其坐标原点为O(0,0),图线延长线与纵轴交点P表示当液体的体积为0时(液体质量为0),可得容器的质量.
(1)被测液体的密度1g/cm3;
(2)实验所用容器的质量4.9g;
(3)如图所示是该实验小组所画的总质量m随液体体积V变化的图象,其坐标原点为O(0,0),图线延长线与纵轴交点P表示当液体的体积为0时(液体质量为0),可得容器的质量.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 液体体积/cm3 | 5.8 | 7.9 | 16.7 | 35.1 |
| 液体和容器的总质量/g | 10.7 | 12.8 | 21.6 | 40.0 |