题目内容

14.小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1,接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图甲所示的电路开始探究.
(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整.
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的AB.(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路.
(3)小雷排除故障后,按图乙所示的电路继续进行实验:
闭合开关,移动滑片P,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表:
次数电压/V电流/A实际功率/p电阻/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数  据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越越大.
(5)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”.这种说法错误的原因是小雷忽略了温度对小灯电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”.你认为这种说法正确 (选填“正确”或“错误”).

分析 (1)本实验中,滑动变阻器、电流表和灯泡串联,电压表与灯泡并联,由此连接电路;
(2)闭合开关前滑片处于最大值处,为使灯泡发光应减小变阻器连入的阻值;
(4)比较灯泡亮度增大时,可以判断灯泡的实际功率,因为灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定的;
(5)①导体电阻大小跟导体长度、横截面积、材料、温度有关;灯丝电阻受温度影响较大,定值电阻阻值受温度影响较小,从温度上考虑;
②电流跟电阻和电压同时有关,L1换成定值电阻,电阻一定,可以探究电流跟电压的关系.

解答 解:(1)由电路图知,滑动变阻器、电流表和灯泡串联,电压表与灯泡并联,灯泡额定电流小于0.6A,所以电流应使用0-0.6A量程,滑动变阻器一上一下接入电路中,如图所示:

(2)闭合开关,灯几乎不发光,说明电路电流太小,电路电阻太大,并且移动滑动变阻器滑片,灯泡亮度不改变,滑动变阻器都接下面A、B两个接线柱;
(4)从实验1→实验2→实验3,灯泡越来越亮,灯泡实际功率越大;
(5)①灯丝电阻受温度影响较大,灯泡在不同电压下,温度不同,灯丝中电阻不同,计算平均值代表灯丝电阻无意义,该同学忽略了温度对电阻的影响;
②L1换成定值电阻,能保持电阻不变,通过改变电压来改变电流能探究电流跟电压的关系.
故答案为:(1)见上图;(2)AB;(4)越大;(5)温度;正确.

点评 本题涉及到知识点较多,由电路图连接实物图、电流表量程的选择、电路故障的判断、灯丝电阻与温度的关系等,综合性较强;要注意“研究导体中的电流与电压的关系”时需控制电阻的阻值不变.

练习册系列答案
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9.如图甲所示是小红设计的测量额定电压为“3.8V”小灯泡电阻的部分实验电路,电源电压为6V,正常工作时小灯泡的电阻约为10Ω.且小红在连续实验电路的过程中发现电压表“0~15V”量程损坏,只有“0~3V”的量程可以使用.

(1)若小红想测小灯泡正常发光是的电阻,请用笔画线代替导线把电路连接完整.
(2)实验中有两个可供选择的滑动变阻器分别为“5Ω 1A”和“10Ω  1A”,为了顺利完成实验,小红应选择10Ω 1 A的变阻器最为合适.
(3)小红在实验的过程中,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,电流表的示数如图乙所示,小灯泡正常发光时的电阻为12.7Ω,根据所测数据小红绘制了如图丙所示的U-I图象,则乙(选填“甲”或“乙”是小灯泡的U-I图象,原因是灯丝电阻随温度的升高而增大.
(4)小红还想探究“导体中的电流与导体电阻”的关系,她设计的电路图如图丁所示:
①若小红闭合开关后,发现电流表无示数,用电压表分别测R1、R2(R1≠R2)两端的电压,电压表并联在R1两端时有示数,并联在R2两端时无示数,则此电路发生故障的原因是R1断路.
②排除故障后,小红分别用电压表测出了R1、R2两端的电压,请你猜想:通过以上操作,她能探究出“导体中的电流与导体电阻”的关系吗?不能(填“能”或“不能”),你猜想的依据是无法控制R1、R2两端的电压相同且无法改变电流大小.

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