题目内容
11．有刻度均匀但比标准分度值偏大的尺子测量物体长度时，测得的数值将比实际长度（ ）| A． | 偏大 | B． | 偏小 | C． | 相同 | D． | 不确定 |
分析 对物体微小变化量的比较判断，以物体的真实长度为准，分度值偏大的尺子，上面的数字并没变，被测物体长度没变，所以读数就变小了．
解答 解：尺子上分度值的真实长度变大，但分度值的示数没有变化，用它来测量物体长度时，测得的结果比真实值偏小．
故选B．
点评 此题考查的是我们对于生活中测量工具的了解，注意区分分度值变大后，但分度值的读数没有变化，其结果比真实值偏小．
练习册系列答案
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实验室里，小明和物理课代表凌风一组做实验，他们按照老师的要求利用伏安法顺利测出了待测电阻的阻值后，凌风和别的小组交换了待测电阻，并且跟老师要了一个电阻箱和单刀双掷开关，如图连接了电路后，三下五除二就测出了这一待测电阻的阻值，小明百思不得其解，你能替凌风解释一下这种测电阻的方法吗？
如图所示的电路中，开关闭合后，滑动变阻器从左向右滑动的过程中，灯泡的亮度不变（填“变亮”或“变暗”或“不变”），电压表的示数将减小（填“增大”或“减小”）．
16．下列现象中，能用光的直线传播解释的是（ ）
| A． |  树荫下圆形光斑 | B． |  海市蜃楼 | C． |  水中的月亮 | D． |  水中“倒影” |
在世博会的建设工地上工人师傅对如图的滑轮组施加了900N的拉力，提起1500N的重物，在2秒内使重物匀速上升1m，不计摩擦和绳重．求：
1．
同学们在学习运动和力的关系时，了解到物体运动时所受空气阻力的大小与物体运动快慢有关，物体运动越快，受到的空气阻力越大．同学们认真观察了竖直向上抛出的篮球的运动情况（如图所示），并讨论了篮球从抛出到落回地面的过程中的受力情况，下面几种看法中正确的是（ ）
同学们在学习运动和力的关系时，了解到物体运动时所受空气阻力的大小与物体运动快慢有关，物体运动越快，受到的空气阻力越大．同学们认真观察了竖直向上抛出的篮球的运动情况（如图所示），并讨论了篮球从抛出到落回地面的过程中的受力情况，下面几种看法中正确的是（ ）| A． | 刚抛出时篮球受到的合力最大 | |
| B． | 最高点时篮球受到的合力最小 | |
| C． | 整个运动过程中，篮球所受合力先减小后增大 | |
| D． | 整个运动过程中，篮球所受合力先增大后减小 |