题目内容
9.(1)“一叶障目”
(2)“镜中花,水中月”
(3)“波光粼粼”
(4)“立竿见影”
| A. | (1)(2) | B. | (1)(3) | C. | (2)(3) | D. | (1)(4) |
分析 首先要明确插图的意思,然后再根据以下知识点对各个选项逐一分析即可:
光在同一均匀介质中沿直线传播,光沿直线传播的例子有:小孔成像、影子的形成、日食和月食现象等;
光在传播的过程中遇到障碍,就会发生光的反射,平面镜成像的原理就是光的反射,我们能够看到不发光的物体也是由于光的反射;
光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射.
凸透镜成像就是利用光的折射,光折射的实例还有:筷子变折、池水变浅、彩虹、海市蜃楼等等.
解答 解:如图所示:木工师傅常常一只眼睛闭着,用另一只眼镜来检查板面是否是平面,线条是否是直线,这种方法应用了光在均匀介质中沿直线传播的特点.
(1)、“一叶障目”,是利用光的直线传播;
(2)“镜中花,水中月”都是平面镜成像形成的,平面镜成像利用的是光的反射;
(3)波光粼粼是光发生反射形成的;
(4)立竿见影,这个影是影子,是由于光的直线传播形成的.
故选D.
点评 此题考查的是我们生活中光现象原理的判断,这是我们光现象中的重点,是中考时必考的一个知识点.明确各个成语的含义是解答此题的关键.
练习册系列答案
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19.两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图象如图所示,由图可知( )

| A. | R甲>R乙 | B. | R甲<R乙 | ||
| C. | R甲=R乙 | D. | 条件不足,无法判断 |
20.关于电功,下列说法中正确的是( )
| A. | 电流做功越多,消耗的电能就越多 | |
| B. | 电功是表示电流做功快慢的物理量 | |
| C. | 电功就是电能,两者是一回事 | |
| D. | 用电器通电的时间越长,电流做功就越多 |
17.用电热丝烧水,当电压为U,t秒内可将水烧开,电功率为P,如果电压降为原来的一半,则烧开同样的水所需时间及电热丝的电功率分别为( )
| A. | $\frac{p}{4}$ | B. | 4t | C. | 4P | D. | $\frac{t}{4}$ |
14.
瑞瑞在“探究串联电路电压的规律”时连接了如图所示的电路.
(1)连接电路时,开关必须断开.
(2)瑞瑞同学正确连接电路后,闭合开关测出了L1两端电压.在测量L2两端电压时,为节省时间,他采用以下方法:电压表所接的b点不动,只断开a接点,并改接到c接点上.则他不能(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,原因是电压表指针会反向偏转.
(3)方法改进后,所测ab、bc、ac间的电压记录在下面的表格中.在测量误差允许的范围内,分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路两端的总电压等于(选填“等于”、“小于”或“大于”)各用电器两端电压之和.
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是实验次数太少,结论不具有普遍性.
(1)连接电路时,开关必须断开.
(2)瑞瑞同学正确连接电路后,闭合开关测出了L1两端电压.在测量L2两端电压时,为节省时间,他采用以下方法:电压表所接的b点不动,只断开a接点,并改接到c接点上.则他不能(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,原因是电压表指针会反向偏转.
(3)方法改进后,所测ab、bc、ac间的电压记录在下面的表格中.在测量误差允许的范围内,分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路两端的总电压等于(选填“等于”、“小于”或“大于”)各用电器两端电压之和.
| Uab/V | Ubc/V | Uac/V |
| 2.4 | 1.4 | 3.75 |
18.某同学用双量程电压表测电压使用的接线柱是“一”和“3”,由于粗心按15V量程读数,读得电压为11.5V,则正确的电压值为( )
| A. | 1.5V | B. | 2.3V | C. | 2V | D. | 2.5V |
19.小华同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是( )
| A. | 成年人正常步行5min通过的路程约为330m | |
| B. | 一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s | |
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| D. | 初中物理课本的宽度约为10cm |