题目内容
11.以下是课本中与压强知识相关的实验,对此说法正确的是( )| A. | 图实验中,拇指与食指受到的压力相同 | |
| B. | 图实验中,若金属探头橡皮膜朝向左,则探测的是液体向右的压强 | |
| C. | 图实验中,测量大气压时,玻璃管内水银柱的高度一定是760mm | |
| D. | 图实验中,可以观察到的现象是两张纸向中间靠拢 |
分析 (1)根据二力平衡和相互作用力知识分析;
(2)液体内部向各个方向都有压强;
(3)在托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真空的情况下,管内外水银柱的高度差一般不会改变;
(4)流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.
解答 解:A、拇指与食指对三角板的压力等于三角板对两手指的压力,因三角板处于静止状态,根据二力平衡和相互作用力的知识(大小相等、方向相反)可知,两手指受压力相等;故A正确;
B、液体内部向各个方向都有压强,若金属探头橡皮膜朝向左,则探测的是液体向右的压强;故B正确;
C、大气压随海拔高度的增加而减小,所以玻璃管中的水银柱高度不一定是760mm;故C错误;
D、对着两张纸的中间吹气,两张纸中间的空气流速变大,压强变小,小于纸外侧的大气压,产生了一个向内的压强差,将纸压向中间;故D正确.
故选:ABD.
点评 本题考查了力学中的几个实验,熟练掌握课本中的实验及实验说明的问题是解题的关键.
练习册系列答案
相关题目
1.
如图所示为小刚设计的滑轮组装置.其中滑块A置于表面粗糙程度各处相同的水平面上,动滑轮重G=10N,重物B的重力GB可改变.表是小刚在某次使用该装置时记录的一些数据.若不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,跨过滑轮的绳或竖直或水平,A距水平面上的定滑轮、B距水平面均足够远.求:
(1)在4~6s内,水平绳对A的拉力做的功及功率.
(2)在2~4s内,重力GB做功的功率.
| 时间t | 0~2s | 2~4s | 4~6s |
| GB/N | 20 | 50 | 27 |
| A的运动情况 | 静止 | 速度由0逐渐增大到2m/s | 以2m/s的速度做匀速运动 |
| A在水平面上通过的距离s/m | 0 | 2 | 4 |
(2)在2~4s内,重力GB做功的功率.
16.
某班同学做“观察水的沸腾”实验时,①、②、③三组同学分别从A,B两套器材中任选一套来完成实验(实验室已准备多套A、B装置)
(1)①组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是B(选填“A”或“B”)套装置
(2)②、③两组同学虽然选用的实验装置形态,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图C所示,a、b两种图象不同的原因是水的质量不同
(3)通过图象可知水沸腾过程的特点是吸热但温度不变
(4)班中的另外四个实验小组用同一实验装置测得水的沸点如表所示
对于上述实验数据,小明同学认为“只有第⑤小组数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃”:小华同学认为“只有第④小组数据不可以接受,因为他们的数据偏离100℃最大”,请你就上述实验数据发表你的见解只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效.
(1)①组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是B(选填“A”或“B”)套装置
(2)②、③两组同学虽然选用的实验装置形态,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图C所示,a、b两种图象不同的原因是水的质量不同
(3)通过图象可知水沸腾过程的特点是吸热但温度不变
(4)班中的另外四个实验小组用同一实验装置测得水的沸点如表所示
| 组别 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
| 水的沸点/℃ | 97 | 99 | 98 | 98 |
20.下列关于重力的说法中正确的是( )
| A. | 只有跟地面接触的物体,才受重力的作用 | |
| B. | 只有静止在地面上的物体,才受重力的作用 | |
| C. | 漂浮在水面上的物体,不受重力的作用 | |
| D. | 地面附近的一切物体,都受重力的作用 |