若方程3x+by+c=0与cx-2y+12=0图象重合，设n为满足上述条件的（b，c）的组数，则n等于（　　）
A、0B、1C、2D、有限多个但多于2
精英家教网如图，若四边形ABCD是正方形，数据如图所示，则图中阴影部分的面积为（　　）
A、17
B、
290
17
C、18
D、10
3
已知a=
1
2+
3
，那么
a2-1
a+1
-
a2-2a+1
a2-a
=（　　）
A、-(1+2
3
)
B、-1
C、2-
3
D、3
已知方程2x2-2ax+3a-4=0没有实数根，那么代数式
a2-8a+16
+|2-a|的值是（　　）
A、2B、5
C、2a-6D、6-2a
已知：如图，矩形ABCD的边BC在x轴上，E是对角线AC、BD的交点，反比例函数y=
2x
（x＞0）的图象经精英家教网过A，E两点，点E的纵坐标为m．
（1）求点A坐标（用m表示）
（2）是否存在实数m，使四边形ABCD为正方形，若存在，请求出m的值；若不存在，请说明理由．
如图（a）所示，四边形ABCD是等腰梯形，AB∥DC、由4个这样的等腰梯形可以拼出图（b）所示的平行四边形．精英家教网
（1）求四边形ABCD四个内角的度数；
（2）试探究四边形ABCD四条边之间存在的等量关系，并说明理由（思路提示：等腰梯形在同一底上的两个角相等，显然可以发现上底与腰相等）；
（3）现有图（b）中的等腰梯形若干个，利用它们你能拼出一个菱形吗？若能，请你画出大致的示意图．（和你的同学交流）
精英家教网列方程解应用题：
如图，小明家、王老师家、学校在同一条路上．小明家到王老师家路程为3 km，王老师家到学校的路程为0.5 km，由于小明父母战斗在抗“非典”第一线，为了使他能按时到校，王老师每天骑自行车接小明上学．已知王老师骑自行车的速度是步行速度的3倍，每天比平时步行上班多用了20分钟，问王老师的步行速度及骑自行车的速度各是多少？
正方形网格中，小格的顶点叫做格点，小华按下列要求作图：
①在正方形网格的三条不同实线上各取一个格点，使其中任意两点不在同一条实线上；
②连接三个格点，使之构成直角三角形．
小华在左边的正方形网格中作出了Rt△ABC，请你按照同样的要求，在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形，并求出这个直角三角形的面积．（要求：三个网格中的直角三角形互不全等）精英家教网
精英家教网如图，菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，点E是AB的中点，已知AC=8cm，BD=6cm，求OE的长．
精英家教网小明想测量学校旗杆的高度，他采用如下的方法：先将旗杆上的绳子接长一些，让它垂到地面还多1米，然后将绳子下端拉直，使它刚好接触地面，测得绳下端离旗杆底部5米，你能帮它计算一下旗杆的高度．
 0  66318  66326  66332  66336  66342  66344  66348  66354  66356  66362  66368  66372  66374  66378  66384  66386  66392  66396  66398  66402  66404  66408  66410  66412  66413  66414  66416  66417  66418  66420  66422  66426  66428  66432  66434  66438  66444  66446  66452  66456  66458  66462  66468  66474  66476  66482  66486  66488  66494  66498  66504  66512  366461 

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