【题目】某中学开展“绿化家乡、植树造林”活动，为了解全校植树情况，对该校甲、乙、丙、丁四个班级植树情况进行了调查，将收集的数据整理并绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图，请根据图中的信息，完成下列问题：

（1）这四个班共植树棵；
（2）请你在答题卡上补全两幅统计图；
（3）求图1中“甲”班级所对应的扇形圆心角的度数；
（4）若四个班级植树的平均成活率是95%，全校共植树2000棵，请你估计全校种植的树中成活的树有多少棵？

【题目】如图，已知平行四边形ABCD中，E、F分别BC、AD边上，AE=BF，AE与BF交于G，ED与CF交于H．求证：

（1）GH∥BC；
（2）GH= AD．

【题目】解方程：
（1）x2﹣12x﹣28=0
（2） + =1．

【题目】计算题
（1）化简：（ ﹣ ）÷ +
（2）计算：（﹣3）﹣2+ ﹣|1﹣2 |﹣（ ﹣3）0 ．

【题目】甲、乙两车从A地驶向B地，并以各自的速度匀速行驶，甲车比乙车早行驶2h，并且甲车途中休息了0.5h（甲车休息前后的速度相同），甲、乙两车行驶的路程y（km）与行驶的时间x（h）的函数图象如图所示．根据图象的信息有如下四个说法：①甲车行驶40千米开始休息②乙车行驶3.5小时与甲车相遇③甲车比乙车晚2.5小时到到B地④两车相距50km时乙车行驶了小时,其中正确的说法有（　　）

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

已知：如图，四边形ABCD是平行四边形．

求证：AB=CD，

（1）补全求证部分；

（2）请你写出证明过程．

①AE∥CF；②BE＝FD；③∠1＝∠2；④AE＝CF.

若要添加其中一个条件，使四边形AECF一定是平行四边形，则添加的条件可以是(　 　)

A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

【题目】已知点A在函数y1=﹣ （x＞0）的图象上，点B在直线y2=kx+1+k（k为常数，且k≥0）上．若A，B两点关于原点对称，则称点A，B为函数y1 ， y2图象上的一对“友好点”．请问这两个函数图象上的“友好点”对数的情况为（ ）
A.有1对或2对
B.只有1对
C.只有2对
D.有2对或3对

A．4 B．3 C．2 D．1