10．因式分解:ab2-25a=a,计算:4$\sqrt{\frac{1}{2}}$-$\sqrt{8}$=0．——青夏教育精英家教网——

10．因式分解：ab²-25a=a（b+5）（b-5）；计算：4$\sqrt{\frac{1}{2}}$-$\sqrt{8}$=0．

9．$-\frac{1}{3}$的相反数是$\frac{1}{3}$，$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$＞$\frac{1}{2}$．（填“＞”、“＜”或“=”）

8．某中学为了解该校学生的课余活动情况，采用抽样调查的方式，从运动、娱乐、阅读和其他四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好情况，并根据调查结果制作了如下两幅统计图．

根据图中提供的信息解答下列问题：
（1）补全人数统计图；
（2）若该校共有2500名学生，请你估计该校在课余时间喜欢阅读的人数；
（3）结合上述信息，谈谈你对该校学生课余活动的意见和建议（字数不超过30字）．

7．如图所示，是一列用若干火柴棒摆成的由正三角形组成的图案：

（1）完成下表的填空

正三角形个数	1	2	3	4	…	n
火柴棒根数	3	5	7	9	…	2n+1

（2）某同学用若干火柴棒按如上图所列的方式摆图案，摆完了第1个后，摆第2个，按着摆第3个，…，摆完第n个后剩下22根火柴棒，当他摆完第n+1个图案还多1根，问最后摆的图案是第几个图案？

某电信公司推出了A、B两种手机通话套餐，通话费用y（元）与通话时间t（分）之间的函数关系如图所示，小明选择A套餐，小丽选择B套餐，两人通话时间相同，通话费用相差5元，则t的值为150或250或400或600．

5．已知关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-a＞-1}\\{x-a＜2}\end{array}\right.$的解集中任意一个x的值均不在0≤x≤4的范围内，则a的取值范围是（　　）

4．已知⊙O的半径为3，直线l到圆心O的距离为2，则直线l与⊙O的位置关系是（　　）

小明从家到学校，开始步行，后来跑步，小明离家的路程S（m）与所用时间t（分）之间的关系如图所示．
（1）根据图象回答：小明家距学校的路及小明步行的速度．
（2）若h≤8，小明跑步速度为210m/分，求小明至少需要跑几分钟．

一列快车由甲地开往乙地，一列慢车由乙地开往甲地，两车同时出发，沿同一条道路匀速行驶．设行驶时间为t（h），两车之间的距离为s（km），图中折线A-B-C-D表示s与t之间的函数关系．
（1）甲、乙两地相距900km，两车出发后5h相遇；
（2）通过计算说明，当快车到达乙地时，慢车还要多少时间才能到达甲地？

1．去年牡丹江管理局西瓜喜获丰收，瓜农老李收获的200吨西瓜计划采用批发和零售两种方式进行销售．经市场调查发现：批发销售每吨可获利200元，零售每吨可获利600元．
（1）若老李计划将这200吨西瓜批发销售x吨，其余零售，设所获总利润y元，试写出y与x之间的函数关系式．（不必写出自变量的取值范围）
（2）如果老李决定将这200吨西瓜采取批发和零售两种销售方式，他预计获利不低于50000元，不高于52000元．请问共有几种销售方案？（批发和零售的吨数均为正整数）
（3）老李决定将（2）中获利的20%全部用来购进今年种植西瓜所需的A、B两种化肥，其中A种化肥每吨4000元，B种化肥每吨2000元（A、B两种化肥的吨数均为正整数）．请直接写出老李有哪几种购进方案．

0 303370 303378 303384 303388 303394 303396 303400 303406 303408 303414 303420 303424 303426 303430 303436 303438 303444 303448 303450 303454 303456 303460 303462 303464 303465 303466 303468 303469 303470 303472 303474 303478 303480 303484 303486 303490 303496 303498 303504 303508 303510 303514 303520 303526 303528 303534 303538 303540 303546 303550 303556 303564 366461