20．解下列方程:(1)$\frac{5x-1}{4}$=$\frac{3x+1}{2}$-$\frac{2-x}{3}$,(2)$\frac{2}{5}$x+$\frac{x-1}{2}$=$\fr——青夏教育精英家教网——

20．解下列方程：
（1）$\frac{5x-1}{4}$=$\frac{3x+1}{2}$-$\frac{2-x}{3}$；
（2）$\frac{2}{5}$x+$\frac{x-1}{2}$=$\frac{3（x-1）}{2}$-$\frac{8}{5}$x．

19．计算：
（1）-4+（-2）³×5-（0.28）÷（-2）²；
（2）（-2）³-（-3）×[（-4）²+4]-（-3）²÷（-3）．

18．一个计算程序是对输入的x，先平方，然后乘2，再减去1，最后输出y，若输入的x的值为-2，则输出的y值是7．

如图，点M是直线AB上一点，∠AMC=52°48′，∠BMD=74°30′，则∠CMD=51°42′．

16．比较下列各数的大小：-（-$\frac{2}{3}$）=$\frac{2}{3}$；-1＜-（-2）；-$\frac{4}{3}$＜-$\frac{5}{4}$．

15．若2x^3-2m+2m=0是关于x的一元一次方程，则m=1．

14．先化简，再求值：x-3（x-$\frac{1}{3}$y²）+6（-x+$\frac{1}{3}$y²），其中x=-2，y=$\sqrt{2}$．

13．计算：
（1）（-2）³-[4÷（-$\frac{2}{3}$）²+1]+（-1）²⁰¹⁷
（2）（-1）²+$\root{3}{27}$+|-3|×$\sqrt{2}$．

12．如图是按一定规律摆放的图案，按此规律，下列图案中与第2017个图案中的指针指向相同的图案是（　　）

如图，∠1=13°，∠AOC=90°，点B、O、D在同一直线上，则∠2的度数为103°．

0 298112 298120 298126 298130 298136 298138 298142 298148 298150 298156 298162 298166 298168 298172 298178 298180 298186 298190 298192 298196 298198 298202 298204 298206 298207 298208 298210 298211 298212 298214 298216 298220 298222 298226 298228 298232 298238 298240 298246 298250 298252 298256 298262 298268 298270 298276 298280 298282 298288 298292 298298 298306 366461