5．已知|x|=2.|y-3|=4.且x＞y.求2x-y的值．——青夏教育精英家教网——

5．已知|x|=2，|y-3|=4，且x＞y，求2x-y的值．

4．先化简，再求值 2（3a²b-ab²）-（ab²+2a²b），其中a=-2，b=1．

3．解方程：3（x+2）=2-x．

2．已知关于x的方程4x+2m=3x+1与方程3x+2m=6x+1的解相同，则方程的解为x=0．

如图，△ABC中，∠ACB＞∠ABC，点O是△ABC的内角平分线的交点，AO的延长线交BC于点D，OE⊥BC于点E
（1）若∠BAC=90°
①求∠BOC的度数
②如果∠DOE=15°，求∠EOC的度数
（2）设∠OBC=α，∠OCB=β，求∠DOE（用α、β表示）

如图，点D是△ABC内一点，已知∠ABD=20°，∠BDC=90°，∠ACD=30°，则∠A=40°度．

某市准备在一块三条公路围成的平地△ABC上设立一个大型超市，要求超市到三条公路的距离相等，则超市应建在△ABC的（　　）

	A．	两个角的平分线的交点处		B．	两边高线的交点处
	C．	两边中线的交点处		D．	内部即可

图中有三个正方形，其中全等三角形有（　　）对．

17．今年某校为落实区教育局“互联网•享受教育”课堂生态重构实施方案，积极探索“互联网+135享受学堂”教学模式，决定七年级教学实行“电子学案导学，微课自主学习”．张亮同学都认真完成每天电子导学案中的检测题来评价自己自主学习的情况，下表是张亮同学一周内五天检测题成绩（以80分为标准，高出部分用“+”表示，低于的部分用“-”表示）

星期	一	二	三	四	五
分数变化	+5	+10	-12	+15	-3

问：（1）本周内张亮同学周几的检测题成绩最高，最高分是多少？
（2）计算这5次检测题平均成绩．

已知数a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简：|a+b|-|c-b|+2|c-a|的结果是3a-c．

0 298002 298010 298016 298020 298026 298028 298032 298038 298040 298046 298052 298056 298058 298062 298068 298070 298076 298080 298082 298086 298088 298092 298094 298096 298097 298098 298100 298101 298102 298104 298106 298110 298112 298116 298118 298122 298128 298130 298136 298140 298142 298146 298152 298158 298160 298166 298170 298172 298178 298182 298188 298196 366461