6．如图比较大小 a＜b.-a＞b．——青夏教育精英家教网——

如图比较大小 a＜b，-a＞b．

5．绝对值最小的整数是0，最大的负整数是-1．

4．一个正三角形的边长为$\sqrt{3}$，则它的内切圆的面积为$\frac{1}{4}$πcm²，外接圆的面积为πcm²．．

3．已知一个三角形的边长分别为3，4，5，则这个三角形的内切圆的半径为1．

如图，△ABC中，∠B=2∠C，将其沿AD折叠，使点B落在边AC上的点E处，则图中与BD相等的两条线段分别是EC和DE．

如图，等边△ABC中，D、E分别在AB、AC上，且AD=AE，则△ADE的形状为等边三角形．

如图：直线y=kx+3与x轴、y轴分别交于A、B两点，$\frac{OB}{OA}=\frac{3}{4}$，点C（x，y）是直线y=kx+3上与A、B不重合的动点．
（1）求直线y=kx+3的解析式；
（2）当点C运动到什么位置时△AOC的面积是6；
（3）过点C的另一直线CD与y轴相交于D点，是否存在点C使△BCD与△AOB全等？若存在，请直接写出点C的坐标；若不存在，请说明理由．

19．计算：-6.35+（-1.4）+（-7.6）+5.35．

如图，△ABC三个顶点的坐标分别为A（-1，3），B（-4，1），C（-2，1）．
（1）请画出△ABC向右平移5个单位长度后得到的△A₁B₁C₁；
（2）请画出△A₁B₁C₁关于原点对称的△A₂B₂C₂；
（3）将△A₂B₂C₂绕点B₂逆时针旋转90°，则点A₂的对应点A₃的坐标为（1，-4）．

17．（1）某学习小组在探究三角形全等时，发现了下面这种典型的基本图形．如图①，已知：在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，直线L经过点A，BD⊥直线L，CE⊥直线L，垂足分别为点D、E．
证明：①△ABD≌△CAE；②DE=BD+CE．
（2）组员小刘想，如果三个角不是直角，那结论是否会成立呢？如图②，将（1）中的条件改为：在△ABC中，AB=AC，D、A、E三点都在直线L上，并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α，其中α为任意锐角或钝角．请问结论DE=BD+CE是否成立？如成立，请你给出证明；若不成立，请说明理由．
（3）数学老师赞赏了他们的探索精神，并鼓励他们运用这个知识来解决问题：如图③，过△ABC的边AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFG，AH是BC边上的高，延长HA交EG于点I，求证：I是EG的中点．

0 290077 290085 290091 290095 290101 290103 290107 290113 290115 290121 290127 290131 290133 290137 290143 290145 290151 290155 290157 290161 290163 290167 290169 290171 290172 290173 290175 290176 290177 290179 290181 290185 290187 290191 290193 290197 290203 290205 290211 290215 290217 290221 290227 290233 290235 290241 290245 290247 290253 290257 290263 290271 366461