1．如图.已知等边△ABC中.DE∥BC.FG∥BC.现将等边△ABC分别沿DE和FG对折.点A分别落在点A1和点A2.连接A2B.A2C．(1)求证:A2B=A2C,(2)①图中除等边△ABC外还有——青夏教育精英家教网——

如图，已知等边△ABC中，DE∥BC，FG∥BC，现将等边△ABC分别沿DE和FG对折，点A分别落在点A₁和点A₂，连接A₂B，A₂C．
（1）求证：A₂B=A₂C；
（2）①图中除等边△ABC外还有7个等边三角形；
②设A₁D、A₁E交GF于M、N两点，若DE=$\frac{7}{3}$cm，FG=4cm，则△A₁MN的周长是2cm．

二次函数y=ax²+bx+c（a≠0）的图象如图所示，若|ax²+bx+c|=k（k≠0）有两个不相等的实数根，则k 的取值范围是（　　）

19．关于x的分式方程$\frac{2x+m}{x-2}$=3的解是负数，则m可能是（　　）

已知二次函数y₁=ax²+bx+c （a≠0）与一次函数y₂=kx+m（k≠0）的图象相交于点A（-2，4），B（8，2），如图所示，能使y₁＞y₂成立的x取值范围是（　　）

x＜-2 或x＞8

在数轴上表示下列各数，并把这些数按从小到大顺序进行排列，用“＜”连接：-1.5，-2²，-（-4），0，-|-3|，$\sqrt{9}$．

16．实数$\frac{π}{2}$，$\sqrt{25}$，$\sqrt{3}$，-$\frac{2}{3}$，0，2.9$\stackrel{•}{5}$，1.313113111…（两个“3”之间依次多一个“1”），其中无理数有（　　）

15．大于-2.5小于1.5的整数有多少个（　　）

14．在下列选项中，具有相反意义的量是（　　）

	A．	收入20元与支出20元		B．	6个老师与6个学生
	C．	走了100米与跑了100米		D．	向东行30米与向北行30米

13．当x=-1时，代数式2ax³-3bx+8的值为15，这时，代数式6b-4a+1的值为（　　）

如图，一次函数y=-$\frac{3}{4}$x+6的图象与x轴和y轴分别交于点A和B，再将△AOB沿直线CD对折，使点A与点B重合．直线CD与x轴交于点C，与AB交于点D．
（1）求点A和点B的坐标．
（2）求OC的长度；
（3）已知点P从点O出发，以每秒钟2个单位长度沿OB、BA运动到点A停止运动，设运动时间为t，问t为何值时，三角形OAP的面积等于三角形OAB面积的$\frac{2}{3}$？

0 290056 290064 290070 290074 290080 290082 290086 290092 290094 290100 290106 290110 290112 290116 290122 290124 290130 290134 290136 290140 290142 290146 290148 290150 290151 290152 290154 290155 290156 290158 290160 290164 290166 290170 290172 290176 290182 290184 290190 290194 290196 290200 290206 290212 290214 290220 290224 290226 290232 290236 290242 290250 366461