如图，a∥b，∠ABC=50°，若△ABC是等腰三角形，则∠α=°（填一个即可）

九年级学生小雨，小华和小星到某超市参加了社会实践活动，在活动中他们参与了某种水果的销售工作，已知该水果的进价为8元/千克，下面是他们在活动结束后的对话：
小丽：如果以10元/千克的价格销售，那么每天可售出600千克；
小强：如果以12元/千克的价格销售，那么每天可获取利润200元；
小红：通过调查验证，我发现每天的销售量y（千克）与销售单价x（元）之间存在一次函数关系．
（1）求y（千克）与x（元）（x＞0）的函数关系式；
（2）一段时间后，发现这种水果每天的销售量均低于250千克，则此时该超市销售这种水果每天获取的利润最大是多少？

将下列各数填在相应的括号里：
-2.5，5

1

2

，0，8，-2，

π

2

，0.7，-

2

3

，-1.121121112…，

3

4

，-0.05．
正数集合{        …}；
负数集合{        …}；
整数集合{        …}；
有理数集合{       …}；
无理数集合{       …}．

2700″=°．

（1）如果等腰三角形的两边长分别是4cm，7cm，那么它的周长是；
（2）如果等腰三角形的两边长分别是5cm，10cm，则它的周长是．

如图，已知直线a∥b，且a与b之间的距离为4，点A到直线a的距离为2，点B到直线b的距离为3，AB=15．试在直线a上找一点M，在直线b上找一点N，满足MN⊥a且AM+MN+NB的长度和最短，求此时AM+NB的长．

如图所示的几何体，其主视图是（　　）

若抛物线y=a（x-h）²的对称轴是直线x=-1，且它与函数y=3x²的形状相同，开口方向相同，则a=，h=．

某体院要了解篮球专业学生投篮的命中率，对学生进行定点投篮测试，规定每人投篮20次，测试结束后随机抽查了一部分学生投中的次数，并分为五类，Ⅰ：投中11次；Ⅱ投中12次；Ⅲ：投中13次；Ⅳ：投中14次；Ⅴ：投中15次．根据调查结果绘制了下面尚不完整的统计图1、图2：
回答下列问题：
（1）本次抽查了名学生，图2中的m=．
（2）补全条形统计图，并指出中位数在哪一类．
（3）求最高的命中率及命中最高的人数所占的百分比．
（4）若体院规定篮球专业学生定点投篮命中率不低于65%记作合格，估计该院篮球专业210名学生中约有多少人不合格．

如图所示的几何体中，它的主视图是（　　）