题目内容
15．一元二次方程x2-4x+1=0的两根是x1，x2，则x1•x2的值是（ ）| A． | 4 | B． | -4 | C． | 1 | D． | -1 |
分析 直接根据根与系数的关系求解即可．
解答 解：∵一元二次方程x2-4x+1=0的两根是x1，x2，
∴x1•x2=1，
故选C．
点评 本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根与系数的关系：若方程的两根为x1，x2，则x1+x2=-$\frac{b}{a}$，x1•x2=$\frac{c}{a}$．
练习册系列答案
课堂练加测系列答案
轻松课堂单元测试AB卷系列答案
相关题目
如图所示，在△ABC中，D、E分别在边AB、AC上，DE∥BC，AD=3，DB=6，试求△ADE与△ABC的周长之比．
已知△ACE中，AC=AE，AF⊥EC于点F，点D是AF上一点，连接ED，过点A作AB∥DE，过点D作BC∥AE交AB于点B．求证：FG∥BC．
梯形ADCB中，AB∥CD，中位线MN与对角线AC，BD分别交于P，Q，设梯形ADCB的周长为L，四边形PDCQ的周长为L1，若AB=2CD，求L1：L的值．
如图所示，A（-$\sqrt{3}$，0）、B（0，1）分别为x轴、y轴上的点，△ABC为等边三角形，点P（3，a）在第一象限内，且满足2S△ABP=S△ABC，求a的值．
7．某校组织初三学生电脑技能竞赛，每班选派相同人数去参加竞赛，竞赛成绩分A，B，C，D四个等级，其中相应等级的得分依次记为100分，90分，80分，70分．将初三（1）班和（2）班的成绩整理并绘制成统计图如下．
（1）此次竞赛中（2）班成绩在C级以上（包括C级）的人数为17；
（2）请你将表格补充完整：
（3）试运用所学的统计知识，从两个不同角度评价初三（1）班和初三（2）班的成绩．
（1）此次竞赛中（2）班成绩在C级以上（包括C级）的人数为17；
（2）请你将表格补充完整：
| 平均数（分） | 中位数（分） | 众数（分） | |
| 1班 | 87.5 | 90 | ②90 |
| 2班 | 88 | ①85 | 100 |
5．化简-2a-（1-2a）的值是（ ）
| A． | -4a-1 | B． | 4a-1 | C． | 1 | D． | -1 |