题目内容
2．当a≠-$\frac{1}{2}$时，分式$\frac{a-1}{2a+1}$有意义．分析 根据分母不为零分式有意义，可得答案．
解答 解：由分式$\frac{a-1}{2a+1}$有意义，得
2a+1≠0，
解得a≠-$\frac{1}{2}$．
故答案为：≠-$\frac{1}{2}$．
点评 本题考查了分式有意义的条件，利用分母不为零得出不等式是解题关键．
练习册系列答案
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14．小芳掷一枚质地均匀的硬币10次，有7次正面向上，当她掷第11次时，正面向上的概率为（ ）
| A． | $\frac{1}{2}$ | B． | $\frac{7}{10}$ | C． | $\frac{7}{11}$ | D． | 不能确定 |
11．
青少年视力水平下降已引起全社会的广泛关注，为了了解某市5000名初中毕业生的视力情况．我们从中抽取了一部分学生的视力作为样本进行数据处理，得到如下的频数分布表和频数分布直方图：
（1）根据上述数据，补全频数分布直方图和频数分布表；
（2）若视力在4.85以上属于正常，不需矫正，试估计该市5000名初中毕业生中约有多少名学生的视力需要矫正．
青少年视力水平下降已引起全社会的广泛关注，为了了解某市5000名初中毕业生的视力情况．我们从中抽取了一部分学生的视力作为样本进行数据处理，得到如下的频数分布表和频数分布直方图：| 分组 | 频数 | 频率 |
| 3.95～4.25 | 2 | 0.04 |
| 4.25～4.55 | 8 | 0.16 |
| 4.55～4.85 | 20 | 0.40 |
| 4.85～5.15 | 16 | 0.32 |
| 5.15～5.45 | 4 | 0.08 |
| 合计 | 1 |
（2）若视力在4.85以上属于正常，不需矫正，试估计该市5000名初中毕业生中约有多少名学生的视力需要矫正．
