题目内容
9．线段CD是由线段AB平移得到的，点A（1，8）的对应点C（-3，0），则点B（4，7）的对应点D的坐标为（ ）| A． | （-1，0） | B． | （6，9） | C． | （0，-1） | D． | （9，6） |
分析 由于线段CD是由线段AB平移得到的，而点A（1，8）的对应点C（-3，0），比较它们的坐标发现横坐标减少4，纵坐标减少8，利用此规律即可求出点B（4，7）的对应点D的坐标．
解答 解：∵线段CD是由线段AB平移得到的，
而点A（1，8）的对应点C（-3，0），
∴由A平移到C点的横坐标减少4，纵坐标减少8，
则点B（4，7）的对应点D的坐标为（0，-1）．
故选C．
点评 本题主要考查坐标系中点、线段的平移规律．在平面直角坐标系中，图形的平移与图形上某点的平移相同．平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．
练习册系列答案
相关题目
AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于H，过CD延长线上一点E作⊙O的切线交AB的延长线于F，切点为G，连接AG交CD于K，且KG2=KD•KE．
17．计算（-$\sqrt{2015}$）2（ ）
| A． | 2015 | B． | -2015 | C． | ±2015 | D． | 20152 |
14．已知甲、乙两个班级各有50名学生．为了了解甲、乙两个班级学生解答选择题的能力状况，黄老师对某次考试中8道选择题的答题情况进行统计分析，得到统计表如下：
请根据以上信息解答下列问题：
（1）甲班学生答对的题数的众数是6；
（2）若答对的题数大于或等于7道的为优秀，则乙班该次考试中选择题答题的优秀率=30%（优秀率=$\frac{班级优秀人数}{班级总人数}$×100%）．
（3）从甲、乙两班答题全对的学生中，随机抽取2人作选择题解题方法交流，画出树状图或列表求出抽到的2人在同一个班级的概率．
| 人数（人） 答对的题数（道） 班级 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 甲班 | 0 | 1 | 1 | 3 | 4 | 11 | 16 | 12 | 2 |
| 乙班 | 0 | 1 | 0 | 2 | 5 | 12 | 15 | 13 | 2 |
（1）甲班学生答对的题数的众数是6；
（2）若答对的题数大于或等于7道的为优秀，则乙班该次考试中选择题答题的优秀率=30%（优秀率=$\frac{班级优秀人数}{班级总人数}$×100%）．
（3）从甲、乙两班答题全对的学生中，随机抽取2人作选择题解题方法交流，画出树状图或列表求出抽到的2人在同一个班级的概率．
如图，AD是∠EAC的平分线，AD∥BC，∠B=30°，求∠DAC度数．
如图，AB为⊙O直径，C是⊙O上一点，CO⊥AB于点O，弦CD与AB交于点F，过点D作∠CDE，使∠CDE=∠DFE，交AB的延长线于点E．过点A作⊙O的切线交ED的延长线于点G．