题目内容
10．符号不同的两个数互为相反数．错（判断对错）分析 相反数的概念：只有符号不同的两个数是互为相反数；0的相反数是0．即一对相反数符号不同而绝对值相等．
解答 解：例如1与-2，它们的符号不同，但是他们不是互为相反数，
故答案为：错．
点评 本题主要考查了相反数的概念，理解概念是解答此题的关键．
练习册系列答案
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10．符号不同的两个数互为相反数．错（判断对错）分析 相反数的概念：只有符号不同的两个数是互为相反数；0的相反数是0．即一对相反数符号不同而绝对值相等．
解答 解：例如1与-2，它们的符号不同，但是他们不是互为相反数，
故答案为：错．
点评 本题主要考查了相反数的概念，理解概念是解答此题的关键．
如图，反比例函数$y=\frac{k}{x}$经过点（1，$\sqrt{3}$），则k=$\sqrt{3}$；若点M为该曲线上的一点，过点M作x轴、y轴的垂线，分别交直线y=-x+m于点D、C两点，若直线y=-x+m与y轴交于点A，与x轴相交于点B，则AD•BC的值为2$\sqrt{3}$．
小明从如图所示的二次函数y=ax2+bx+c的图象中，观察得出了下面五条信息：