题目内容
17．如果收入60元记作+60元，那么支出40元记作-40元．分析 利用相反意义量的定义判断即可．
解答 解：如果收入60元记作+60元，那么支出40元记作-40元，
故答案为：-40元
点评 此题考查了正数与负数，熟练掌握相反意义量的定义是解本题的关键．
练习册系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
相关题目
天天向上一本好卷系列答案小学生10分钟应用题系列答案题目内容
17．如果收入60元记作+60元，那么支出40元记作-40元．分析 利用相反意义量的定义判断即可．
解答 解：如果收入60元记作+60元，那么支出40元记作-40元，
故答案为：-40元
点评 此题考查了正数与负数，熟练掌握相反意义量的定义是解本题的关键．
天天向上一本好卷系列答案小学生10分钟应用题系列答案
如图是一个正方体被截去一个正三棱锥得到的几何体，该几何体的俯视图为（ ）
如图，某河大堤上有一棵树ED，ED⊥CD，并且CD与水平地面AB平行，小明在A处测得树顶E的仰角为45°，然后沿着坡度为1：2的斜坡AC攀行20米，在坡顶C处又测得树顶E的仰角为76°，求树ED的高度．（精确到1米）
如图，点A（m，6），B（n，1）在反比例函数图象上，AD⊥x轴于点D，BC⊥x轴于点C，DC=5．
一架空客A320-200型客机2014年12月28日从印尼泗水飞往新加坡途中失事．我国政府马上派出舰船搜救，我海军一艘潜艇在海面下500米A点处测得仰角为30°正前方的海底有疑似黑匣子信号发出，继续在同一深度直线航行3000米后再次在B点处测得俯角为60°正前方的海底有疑似黑匣子信号发出，求海底疑似黑匣子C点处距离海面的深度？（结果保留根号）