5的相反数是-5．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

7．5的相反数是-5．

分析根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得答案．

解答解：5的相反数是-5，
故答案为：5．

点评本题考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数相反数．

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17．观察下列一组数：x²y，-x⁴y²，x⁸y³，-x¹⁶y³…，则第n项的数为（-1）ⁿ⁺¹x${\;}^{{2}^{n}}$yⁿ．

18．将一个底面直径是6厘米、高为24厘米的圆柱锻压成底面直径为16厘米的圆柱，那么高变成了$\frac{27}{8}$厘米．

15．一个多边形共有5条对角线，则这个多边形是五边形．

如图，所有小正方形的边长都为1，A、B、C都在格点上．
（1）过点C画直线AB的平行线（不写画法，下同）；
（2）过点A画直线BC的垂线，并注明垂足为G；过点A画直线AB的垂线，交BC于点H．
（3）线段AG的长度是点A到直线BC的距离；
（4）线段AG、AH的大小关系为AG＜AH．（填“＞”或“＜”或“=”），理由垂线段最短．

12．已知△ABC中，∠A=x°

（1）如图1，若∠ABC和∠ACB的角平分线相交于点O，则用含x的代数式表示∠BOC，写出推理过程．
（2）如图2，若∠ABC和∠ACB的三等分线相交于点O₁、O₂，则用含x的代数式表示∠BO₁C，写出推理过程．
（3）如图3，若∠ABC和∠ACB的n等分线相交于点O₁、O₂、…、O_n-1，则用含n，x的代数式表示∠BO₁C，不需要推理过程，直接写出结果．

19．计算：a•a⁴=a⁵．

16．若（2x-y）²与|x+2y-5|互为相反数，则（x-y）²⁰¹⁵=-1．

二次函数y=x²+bx+c与直线y=x的图象如图所示，有以下结论：
①b²-4c＞0；②3b+c+6=0；③当x²+bx+c＞1时，x＜1；④当x²+bx+c＞$\frac{9}{8x}$时，x＞$\frac{3}{2}$；⑤当1＜x＜3时，x²+（b-1）x+c＜0．
其中正确结论的编号是②⑤．