题目内容
6．下列四个数中，其相反数是正整数的是（ ）| A． | 2 | B． | $\frac{5}{13}$ | C． | -2016 | D． | -$\frac{2}{3}$ |
分析 根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得答案．
解答 解：A、2的相反数是-2，故A不符合题意；
B、$\frac{5}{13}$的相反数是-$\frac{5}{13}$，故B不符合题意；
C、-2016的相反数是2016，故C符合题意；
D、-$\frac{2}{3}$的相反数是$\frac{2}{3}$，故D不符合题意；
故选：C．
点评 本题考查了相反数，在一个数的前面加上符号就是这个数的相反数．
练习册系列答案
寒假创新型自主学习第三学期寒假衔接系列答案
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16．为调查某校学生一学期课外书的阅读量情况，从全校学生中随机抽取50名学生的阅读情况进行分析，并规定如下：设一个学生一学期阅读课外书籍本数为n，当0≤n＜5时，该学生为一般读者；当5≤n＜10时，该学生为良好读者；当n≥10时，该学生为优秀读者．
随机抽取的50名学生一学期阅读课外书的本数数据如下：
根据以上数据回答下列问题：
（1）请你估计在全校学生中任意抽取一个学生，是良好读者的概率是多少？（直接写出结果）
（2）在样本中为一般读者的学生中随机抽取2人，用树状图或列表法求抽得2人的课外书籍阅读本数都为4本的概率．
随机抽取的50名学生一学期阅读课外书的本数数据如下：
| 阅读本数n | 0 | 2 | 4 | 5 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
| 人数 | 1 | 1 | 2 | 3 | 12 | 11 | 5 | 8 | 5 | 2 |
（1）请你估计在全校学生中任意抽取一个学生，是良好读者的概率是多少？（直接写出结果）
（2）在样本中为一般读者的学生中随机抽取2人，用树状图或列表法求抽得2人的课外书籍阅读本数都为4本的概率．
1．若a，b是有理数，则计算正确的是（ ）
| A． | a+b=ab | B． | 2a-a=2 | C． | 3ab+ba=4ab | D． | ab-3ab=2ab |
如图，天平左边放着3个乒乓球，右边放5.4g的砝码和1个乒乓球，天平恰好平衡．如果设1个乒乓球的质量为x（g），请你列出一个含有未知数x的方程3x=5.4+x．
18．直角坐标系中，点（-2，3）与（-2，-3）关于（ ）
| A． | 原点中心对称 | B． | x轴轴对称 | C． | y轴轴对称 | D． | 以上都不对 |
如图，BD是∠ABC的角平分线，DE⊥AB于E，△ABC的面积是30cm2，AB=8cm，BC=7cm，则DE=4cm．