题目内容

12.为了解学生课余活动情况.某校对参加绘画,书法,舞蹈,乐器这四个课外兴趣小组的人员分布情况进行调査.并报据收集的数据绘制了两幅不完整的统计阁.请根据图中提供的信息.解答下面的问题
(1)此次共调查了200人,参加乐器小组的人比参加绘画小组的人少20人;
(2)将条形统计图补充完整,并计算扇形统计图中绘画和舞蹈小组部分的圆心角. 

分析 (1)用乐器小组的人数除以对应的百分比即可求解,用总人数减去其他三个小组的人数可求得绘画小组的人数;
(2)由(1)中数据将条形统计图补充完整;用绘画和舞蹈小组部人数与总人数的百分比,再乘以360度即可求出扇形统计图中的绘画和舞蹈小组部分的圆心角的度数.

解答 解:(1)60÷30%=200(人)
200-60-40-20=80(人)
80-60=20(人)
故此次共调查了200人,参加乐器小组的人比参加绘画小组的人少20人;

(2)补全的条形图如下所示;

参加绘画的学生数占80÷200=40%,所以扇形统计图中圆心角的度数为:360°×40%=144°;
参加舞蹈的学生数占40÷200=20%,所以扇形统计图中圆心角的度数为:360°×20%=72°.

点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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