题目内容
计算
的结果是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
D
【解析】试题解析： ，故答案是D选项.
故选D.
练习册系列答案
相关题目
△ABC中，AB＝AC，点D与顶点A在直线BC同侧，且BD＝AD．则BD与CD的大小关系为( )
A. BD＞CD B. BD＝CD C. BD＜CD D. BD与CD大小关系无法确定
D
【解析】如下图，应该有三种情况：(1) BD＞CD，(2) BD＝CD ，3) BD＜CD.
故选D 一个不透明的口袋里装有5个红球,3个白球,2个绿球,这些球形状和大小完全相同,小明从中任意摸出一个球.
(1)你认为小明摸到的球很可能是什么颜色?为什么?
(2)摸到三种颜色球的可能性一样吗?
(3)如果想让小明摸到红色球和白色球的可能性一样,该怎么办?写出你的方案.
(1)红色，理由见解析；(2)不一样；(3)取2个红球出来,或放2个白球进去.
【解析】试题分析：（1）哪种球的数量多摸到哪种球的可能性就大；（2）根据球的数量多少判断；（3）让红球和白球的数量一样多即可.
【解析】
（1）小明很可能摸到红球，因为红球的数目多；
（2）可能性不一样，摸到红球的可能性最大，白色球次之，绿色球最小；
（3）答案不唯一，如把1号球先取出来，再进... 计算
【解析】试题分析：分式乘除法和减法的混合运算应根据运算顺序先算乘除后算加减.
试题解析：
原式= 
______
【解析】试题解析：
故答案为： 分式
的值为零，则m取值为（ ）
A. m＝±1 B. m＝－1 C. m＝1 D. m的值不存在
B
【解析】试题解析：分式的值为零的条件是分母不为0，分子为0，所以可以得到，可以得到， ，可以得到且，综上所述则m取值为-1
故选B. 计算
【解析】试题分析：把y－x转化为－(x－y)，x2－y2＝(x＋y)(x－y)，最简公分母为x2－y2，通分后再相加减即可．
试题解析：
【解析】
原式＝
＝
＝． 
的结果是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
D
【解析】试题分析：原式＝
＝．
故选D． 某镇水库的可用水量为12000万m3，假设年降水量不变，能维持该镇16万人20年的用水量．为实施城镇化建设，新迁入了4万人后，水库只能够维持居民15年的用水量．
（1）问：年降水量为多少万m3？每人年平均用水量多少m3？
（2）政府号召节约用水，希望将水库的使用年限提高到25年．则该镇居民人均每年需节约多少m3水才能实现目标？
（3）某企业投入1000万元设备，每天能淡化5000m3海水，淡化率为70%．每淡化1m3海水所需的费用为1.5元，政府补贴0.3元．企业将淡化水以3.2元/m3的价格出售，每年还需各项支出40万元．按每年实际生产300天计算，该企业至少几年后能收回成本（结果精确到个位）？
【解析】
（1）设年降水量为x万m3，每人年平均用水量为ym3，
由题意得，，解得：。
答：年降水量为200万m3，每人年平均用水量为50m3．
（2）设该镇居民人均每年需节约z m3水才能实现目标，
由题意得，12000+25×200=20×25z，解得：z=34。
50﹣34=16m3．
答：设该镇居民人均每年需节约16 m3水才能实现目标。
（3）...