题目内容
9.计算:(2-$\sqrt{3}$+$\sqrt{5}$)2-(2+$\sqrt{3}$-$\sqrt{5}$)2.分析 先利用平方差公式得到原式=(2-$\sqrt{3}$+$\sqrt{5}$+2+$\sqrt{3}$-$\sqrt{5}$)(2-$\sqrt{3}$+$\sqrt{5}$-2-$\sqrt{3}$+$\sqrt{5}$),然后把括号内合并后进行二次根式的乘法运算.
解答 解:原式=(2-$\sqrt{3}$+$\sqrt{5}$+2+$\sqrt{3}$-$\sqrt{5}$)(2-$\sqrt{3}$+$\sqrt{5}$-2-$\sqrt{3}$+$\sqrt{5}$)
=4×(2$\sqrt{5}$-2$\sqrt{3}$)
=8$\sqrt{5}$-8$\sqrt{3}$.
点评 本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.
练习册系列答案
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(1)求D点坐标;
(2)将长方形ABCD以每秒1个单位长度的速度水平向右平移,2秒钟后所得的四边形A1B1C1D1四个顶点的坐标各是多少?
请将(1)(2)中的答案直接填入下表:
(3)平移(2)中长方形ABCD,几秒钟后△OBD的面积等于长方形ABCD的面积.
(1)求D点坐标;
(2)将长方形ABCD以每秒1个单位长度的速度水平向右平移,2秒钟后所得的四边形A1B1C1D1四个顶点的坐标各是多少?
请将(1)(2)中的答案直接填入下表:
| 点 | D | A1 | B1 | C1 | D1 |
| 坐标 |
19.为了了解某校七年级考数学科各分数段成绩分布情况,从中抽取200名考生的段考数学成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是( )
| A. | 200 | |
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| C. | 被抽取的200名考生的段考数学成绩 | |
| D. | 某校七年级段考数学成绩 |