题目内容
20.如图,数轴上有三点A、B、C.请回答:
(1)三点A、B、C中,任意两点之间的距离是多少个单位长度?
(2)将点C沿数据向左移动8个单位长度,此时A、B、C中任意两点之间的距离是多少个单位长度.
分析 (1)确定三点A、B、C所表示的数,根据两点间的距离公式,即可解答;
(2)确定C点表示的数,根据两点间的距离公式,即可解答.
解答 解:(1)由数轴可知,点A、B、C表示的数分别为-5、0、2,
则AB=|0+5|=5,AC=|2+5|=7,BC=|2-0|=2.
(2)将点C沿数据向左移动8个单位长度,此时点C表示的数为-6,
则AB=|0+5|=5,AC=|-5+6|=1,BC=|0+6|=6.
点评 本题考查了数轴和两点间的距离,解决本题的关键是确定三点A、B、C所表示的数.
练习册系列答案
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13.
如图是一个立体图形及其主视图,则它的俯视图是( )
| A. | B. | C. | D. |
11.我校九年级理化实验的一次测验,学生得分均为整数,满分为10分,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,成绩达到9分为优秀,这次测验甲、乙两组学生成绩分布的条形统计图如下:
(1)请补充完成下面的成绩统计分析表:
(2)你认为哪一组同学的成绩较好,并简单说明理由.
(1)请补充完成下面的成绩统计分析表:
| 平均分 | 方差 | 中位数 | 合格率 | 优秀率 | |
| 甲组 | 6.9 | 2.4 | 7 | 91.7% | 16.7% |
| 乙组 | 7 | 1.3 | 7 | 83.3% | 8.3% |