题目内容
18.已知:如图,四边形ABCD是正方形,等腰直角三角板AEF以A为顶点顺时针旋转,其中∠E=90°,∠EAF=45°,(1)若AE与CD交于点M,AF与BC交于点N,如图1,求证:MN=DM+BN;
为了证明上述结论,小明进行了如下作图:如图,延长CB到M′,使BM′=DM,连接AM.
请你按照小明的思路完成证明过程,并在证明过程中写出依据.
(2)第(1)问中△ABM′可以看做是由△ADM经过图形的变换得到,请你描述这个图形变换以A为旋转中心,将△ADM顺时针旋转90°得到△ABM′.;
(3)当∠EAF=45°,等腰直角三角板AEF以A为顶点顺时针继续旋转,若AE与CD的延长线交于点M,AF与CB的延长线交于点N,如图2,请写出此时线段MN、DM、BN之间的关系MN=DM=BN,并证明你的结论.
分析 (1)首先证明△ADM≌△ABM′,再证明△ANM′≌△ANM,推出MN=NM′=BN+BM′=BN+DM.
(2)以A为旋转中心,将△ADM顺时针旋转90°得到△ABM′;
(3)结论:MN=DM-BN.如图2中,以A为旋转中心,将△ADM顺时针旋转90°得到△ABM′.由△ANM′≌△ANM,可得MN=NM′,推出MN=BM′-BN=DM-BN;
解答 (1)证明:如图1中,![]()
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠D=∠ABC=90°,
∴∠ABM′=90°,
在△ADM和△ABM′中,
$\left\{\begin{array}{l}{AD=AD}\\{∠D=∠ABM′=90°}\\{DM=BM′}\end{array}\right.$,
∴△ADM≌△ABM′,
∴∠1=∠2,AM=AM′,BM′=DM,
∵∠DAB=90°,∠3=45°,
∴∠1+∠4=45°,
∴∠2+∠4=45°,
∴∠NAM′=∠3=45°,
在△AMN和△AM′N中,
$\left\{\begin{array}{l}{AN=AN}\\{∠NAM′=∠3}\\{AM′=AM}\end{array}\right.$,
∴△ANM′≌△ANM,
∴MN=NM′,
∴MN=BN+BM′=BN+DM.
(2)解:以A为旋转中心,将△ADM顺时针旋转90°得到△ABM′.
故答案为:以A为旋转中心,将△ADM顺时针旋转90°得到△ABM′.
(3)解:结论:MN=DM-BN.
理由:如图2中,以A为旋转中心,将△ADM顺时针旋转90°得到△ABM′.![]()
同法可证:∴△ANM′≌△ANM,
∴MN=NM′,
∴MN=BM′-BN=DM-BN.
故答案为MN=DM-BN.
点评 本题考查四边形综合题、正方形的性质、全等三角形的判定和性质.旋转变换等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.
| A. | 2-3=8 | B. | -2-3=$\frac{1}{8}$ | C. | -2-3=-$\frac{1}{8}$ | D. | (2017-π)0=0 |
| 组别 | 分数段 | 频数 | 频率 |
| 一 | 50.5-60.5 | 16 | 0.08 |
| 二 | 60.5-70.5 | 30 | 0.15 |
| 三 | 70.5-80.5 | 50 | 0.25 |
| 四 | 80.5-90.5 | m | 0.40 |
| 五 | 90.5-100.5 | 24 | n |
(1)表中m=80,n=0.12;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若成绩超过80分为优秀,分别求出被抽取的学生中优秀的学生频数和频率.